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电子信息工程技术

课程设置：模拟电子电路、电工基础、电子技术、数字电子电路、电工技术、现代通信技术、汽车电器设备构造与维修、数字程控交换技术、汽车电路分析、汽车电路与电子系统检修、单片机技术、实用高频电子技术、多媒体电子技术、汽车空调、发动机电控技术。

核工业成都机电学校

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民航物流

民航物流专业主要培养适应民航现代化建设需要，服务于生产和管理线，具有较高思想素质的物流管理人才。通过综合职业能力训练和全面素质的培养，使学生掌握从事物流管理和航空物流的基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神，能够为航空物流的发展做出贡献的

成都东星航空学院

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社会体育指导与管理专业

　　本专业属教育学学科门类的体育学类，主干学科为体育学和管理学，修业年限为四年，授予教育学学士学位。本专业学生主要学习社

四川农业大学

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法律事务(国防专业)

法律事务(国防专业)专业培养目标本专业旨在培养政治立场坚定、道德情操高尚、身心健康、科学文化素质良好、专业能力强、富有创新精神和综合实践能力，既懂军事、又懂管理，胜任国防教育和基层武装工作，并能适应公共事务和行政工作的高素质专业人才。同时，根

广汉职业中专学校

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学前教育

学前教育（Preschool Education）是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激，使大

瓮安县中等职业学校

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铁路客运服务专业

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南充技师学院

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旅游（酒店）服务

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崇州市职业教育培训中心

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机电专业

机电专业部有数控技术应用、电子与信息技术、电气技术应用三个专业。其中数控技术应用为市级重点专业。现有设施设备资产共有700多万元，为企业输送中、高级技能型人才。教学设施：机电部现有数控加工、数控仿真、普通车工、焊工、钳工、模具、电子、PLC、电力

夹江县云吟职业中学校

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农业经济管理专业

　　专业介绍：农业经济管理(management of agricultural economy)，对农业生产总过程中生产、交换、分配与消费等经济活动进行计划、组织、控制、协调，并对人员进行激励，以达到预期目的的一系列工作的总称。　　确认选择该专业培养目标专业培养目标：培养掌

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现代教育技术

理论起源现代教育技术起源于20世纪30年代的美国。中国的现代教育技术发展起始于上世纪80年代，引起自美国，当时国内称之为电化教育。当时电化教育活动中使用的幻灯、电影等媒体比原始口耳之学以及后来的印刷媒体用于教学，其传播方式跃进了一大步，已属现代教

六盘水幼儿师范高等专科学校

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