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  •   主干课程:1.核心课程:人体形态、人体运动学、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、中国传统康复技术和常见疾病康复等。2.实习实训:在校内实训中心进行康复评定、运动治疗、作业治疗、物理因子治疗、言语治疗、中国传统康复等
  • 培养目标本专业主要是培养具有化学制药的基础理论知识和专业知识与实验技能具有较强的化学制药工艺生产设计、操作和管理能力;具有原料药检验能力;具有正确使用和维护一般化学制药生产设备的能力,并能排除常见故障;具有综合职业技能的高素质劳动者、中级专门
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  • 主干课程理论力学、材料力学、工程流体力学、渗流力学、机械设计原理、油田开发地质学、 油层物理、油藏工程、钻井工程、采油工程。培养目标培养适应我国石油发展战略需要,德、智、体等方面全面发展,具有良好的 基础理论、实践技能、外语和计算机应用能力,
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  • 培养目标培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门
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  • 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力, 善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师。核心课程1.核心课程 幼儿卫生与保育、
  • 数字媒体技术应用专业培养目标:本专业培养具备数字传媒技术的基础知识,系统掌握数字媒体领域的相关技术,具有初步的数字媒体创作能力,有较强的实际操作技能和跟踪数字媒体新工艺/新潮流能力,适应电子信息、文化教育、广播影视、广告娱乐等产业的数字媒体
  • 专业课程设置: 1、专业理论课:机械制图、极限配合与技术测量、金属材料与热处理、工程力学、机械基础、数控技术应用、钳工工艺、综合工艺 2、专业技能:中级及以上钳工的操作技术,包括:画线、锯割、錾削、锉削、钻孔、攻丝、套扣、绞孔、扩孔、刮削、研磨
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  • 主干课程学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、
  • 会计专业开设有会计电算化(五年一贯制高职)、会计(中职)两个专业方向。专业拥有会计电算化实训室、会计手工模拟实训室、模拟企业经营沙盘实训室,配备用友会计电算化、用友ERP供应链、会计综合素质测评系统、网中网实训平台、商战模拟企业经营等专业教学
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