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  • 0203—4中级 专业特色:国示校重点建设专业、市级重点专业、世界技能大赛我校参赛专业。 培养目标:培养从事电气自动化设备安装、调试与维修的中级技能人才。 学习年限:3年(初中毕业生),2年(高中毕业生) 职业能力: 具有积极的人生态度、健康的心理素质
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  • 一、专业定位电子与信息技术专业以电子产品生产为专业方向,立足于电子产品生产行业企业,培养具备从事电子产品生产、检验与维修、销售、售后维护等岗位能力的中级技能型人才。二、课程设置公共基础课:校园文化、语文、数学、英语、职业道德与法律、职业生涯
  • 学前教育阶段,大脑科学证明,早期经验影响大脑结构,学前教育为人的终身发展打下基础,为提高国民素质社会发展提高社会人力资源水平做基础性贡献,价值有巨大的隐蔽性。先导性:学前教育是儿童教育的开始,合理的学前教育可以让儿童未来的发展有一个良好的开
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  •   实践教学环节  电子技术、数字通信原理、微机原理与接口、数字信号测量技术、信号与系统、程控交换原理与应用、通信协议、现代通信交换技术、通信系统终端设备、电子技术实训、微机原理与接口技术实训、程控交换原理与应用实习等,以及各校的主要特色课
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  • 主要课程工程力学、水力学、河流动力学、岩土力学、工程地质及水文地质学、工程测量、工程水文学、工程经济学、建筑材料、钢筋混凝土结构和钢结构等。实践教学包括课程实习、专业实习、课程设计和毕业设计等、其中每门课程设计一般安排1--2周,毕业设计一般安
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  •   机械工程系以机电一体化技术专业为核心。以培养预备技师、高级工、中级工技术人才为目标,开设有中级工班、高级工班、预备技师班、五年制大专班、大学升学班。  目前,机械工程系建有铝工、焊工,车工、数控、液压与气压传动、技术测量、推土机、挖阻机、
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  • 就业前景:目前农业机械化发展飞速,但技能型人才缺乏,涉农专业普遍生源不足,农机专业学生更少.针对现状我校开设农业机械使用与维护专业,学生入学即签订《学习与实习就业协议书》明确双方责任,维护学生合法权益,100%全部安置就业。主要课程:机械制图与CAD
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  • 一、培养目标 培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,掌握数控技术专业的基本理论、专业知识和技术实践能力,适应社会经济发展及国际化经营与合作的需要,具有一有定生产管理和经营能力的高等技术应用型人才。 二、培养要求 1、热爱社会主义祖国,拥护中
  • 培养目标:本专业培养从事建筑施工的中等技术人才。具有从事建筑施工技术和管理的实际工作能力。主要课程:建筑工程制图与识图、建筑力学、建筑材料、计算机应用基础、建筑工程测量、房屋建筑学、建筑结构、地基及基础、建筑施工技术、建筑工程定额与预算、建
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  • 专业要求信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:1.能够较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适
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