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  • 学前教育专业培养要求该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。学前教育专业主干课程普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、声乐、舞蹈、
  •   商务英语(专科)  培养目标:培养具有较扎实的英语语言基础和较开阔的知识面、一定的相关专业知识、能熟练将英语运用于外事
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  • 养目标培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的德智体 美劳全面发展,具有综合职业能力,在农业机械化生产、服务、技术 和管理第一线工作的高素质专门人才。主要课程《机械制图与CAD》、《农业机械电器与电控技术》、《汽 车拖拉机构造》、《液压与气压传动
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  • 培养目标本专业培养具有导游服务专业知识,适应社会主义现代化建设和社会主义市场经济发展需要的德、智、体全面发展,基础扎实,知识面宽,能力强,素质高,富有创新精神的应用型人才,能在旅游企事业单位从事导游服务和旅游管理相关工作。主要课程旅游学概论
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  • 主干课程服装款式图技法、服装材料、服装结构设计原理、服装制版与工艺、立体裁剪、服装工业样板、服装CAD、服装跟单等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握服装产品制版、服装产品制作、服装跟单等基本知识,具备
  •   休闲体育服务与管理专业。该专业是我校近年新办专业,是校企联办专业。主要为高尔夫运动项目培养服务与管理人才。工学结合的学习模式。第一年在我校学习,第三、四、五学期到北京学习。在北京学习期间企业给学生补贴部分路费和生活费,不会增加学生及家长
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  • 主干课程正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。[1]培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业
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  • 专业介绍  会计电算化也叫计算机会计,是指以电子计算机为主体的信息技术在会计工作的应用,具体而言,就是利用会计软件,指挥在各种计算机设备替代手工完成或在手工下很难完成的会计工作过程,会计电算化是以电子计算机为主的当代电子技术和信息技术应用到
  • 可考证书:乘务员资格证书、餐厅服务员证书、调酒师、普通话等级证书、英语等级证书等。  就业方向:面向高速铁路的旅客运输生产管理和服务部门,从事高铁、动车、地铁乘务和车站站务等相关工作。
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  • 以电的知识、技能和综合职业能力为承托,培养具有良好的职业道德品质,掌握城市铁路交通行车组织、车辆检修、运营服务等专业知识,具备城市铁路交通机电设备,城市铁路交通车辆的使用、控制、维护、维修等方面专业技能的高级应用型技术人才。
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