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学前教育

学前教育是幼师利用各种方法，有系统、有计划、科学地对孩童的大脑进行各种刺激，使其大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。在大学里，这个专业主要分设在教育学院。广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育是指对3~

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康复治疗技术

　　主干课程：1.核心课程：人体形态、人体运动学、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、中国传统康复技术和常见疾病康复等。2.实习实训：在校内实训中心进行康复评定、运动治疗、作业治疗、物理因子治疗、言语治疗、中国传统康复等

重庆市城市管理职业学院

重庆

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旅游管理

培养目标：本专业主要培养具有旅游业服务与管理的基本知识和技能，能够在涉外酒店、旅行社、邮轮、景区等旅游企业，各级旅游行政管理部门及其他相关行业从事管理及服务工作就业去向；旅游酒店前厅、客房、餐厅等部门服务与管理工作；旅游行业行政部门涉外旅游

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焊接加工

焊接加工培养目标：培养从事焊接加工的中级技能人才课程：机械识图与CAD、典型机械结构、金属材料选用与热处理、电工技能、钳工技能、焊接检验技能、冷作钣金工技能、焊工综合技能等

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计算机

　　本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的专业人才。专业培养　　艺术设计专业：包括平面设计专业、环境艺术设计专业、电脑艺术设计专业、

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城市轨道交通运营与管理

培养目标本专业需具有城市轨道交通运营管理专业知识，有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能。从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作的应用型、复合型专业技术人才。从事城市轨道交通运营组织、指挥和管理工作，行车调度指挥和客运服务工作等。

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电子专业

电子专业部成立于1985年，2008年3月被评为省级重点专业，承担全省电子电工高技能人才培训任务。有应用电子技术、维修电工、制冷等专业培养方向，是“中央财政支持实训基地建设项目”。师资力量雄厚，教学设备先进，建有电子电工、光机电一体化、PLC及单片机、

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服装制作与生产管理

培养目标培养适应经济发展和行业变化的需要，有理想、有道德、有文化、有纪律、具有良好的职业道德和行业规范，掌握必需的文化基础知识，熟悉服装生产工艺流程，掌握一定现代生产技术，具有服装打版、出样、缝制等方面基本能力的服装技能型人才.职业范围本专

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中医

中药学是研究中药的基本理论和临床应用的学科，是中医药各专业的基础学科之一。内容包括中药、中药学的概念，中药的起源和发展；中药的产地与采集，药材的概念，以及在保证药效的前提下，如何发展道地药材；中药炮制的概念、目的与方法；中药药性的概念、中药

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汽车检测与维修专业

汽车维修是适应社会发展的需要，随着中国社会的发展，汽车数量的增加，汽车维修人员的缺乏，需要一批，专业强，素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一，全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展，掌握汽车

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