成都华大医药卫生学校招生简章-028教育网

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计算机应用与管理

专业介绍计算机应用与管理专业，意在培养适应社会主义现代化建设与为社会发展所服务的，有独立工作能力，并能自求新知，具有全面素质和综合职业技术能力的，从事计算机操作、维护、管理和应用的应用型专门人才。主干课程计算机基础、计算机语言、数学系统分析

重庆经济建设职业技术学校

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机电设备维修与管理

实践教学专业核心课程与主要实践能力：机械制图、电工电子技术、自动检测技术、液压与气动、机械制造技术、机床数控技术、焊接技术、设备电气控制与维修、机电设备安装与维修、计算机辅助设备管理、机加工实训、钳工实训、维修电工实训、机电设备安装调试拆装

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文学教育类

文科教育类专业主要有:教育学、汉语言文学教育、思想政治教育、人文教育、文秘教育、英语教育、小学教育、学前教育、特殊教育、教育技术学、艺术教育、言语听觉科学、政治与法律教育、美术教育、政治法律教育、小学师资教育、历史学教育、初等教育、综合文科

四川大学继续教育学院

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机械加工技术

机械加工技术专业介绍主要包括金属切削基础知识、材料成型方法、金属切削方法与装备，机械加工工艺规程的制定、机械加工精度、表面加工质量和先进制造工艺的技术发展趋势等几部分。机械加工技术专业教学目标(一) 高一年级1、学生能够具有一定空间的想象能力

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导游专业

培养目标本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握导游专业知识和技术技能，面向旅游服务业职业群，能够从事旅游服务

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临床医学

主干课程人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。主要实践性教学环节：临床见习、临床实习等培养目标本专业培养适应医药卫生事业发展需要，具有良好职业素养、初步临床工作能力、终身学习能力和进一步

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建设工程监理

　　《建设工程监理》报考指南层次：专科修业年限：三年招生类别：文理兼收　　培养目标：着力培养建设工程投资、招投标、合同、进度、成本、质量、安全等各方面监理的技能;将来可以从事建筑、路桥、市政、园林等行业中的监理工作，也能够从事土木建筑行业

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学前教育专业

　　专业定义在我国学前教育是基础教育的组成部分，是终身教育的奠基阶段，大脑科学证明，早期经验影响大脑结构，学前教育为人的终身发展打下基础，为提高国民素质社会发展提高社会人力资源水平做基础性贡献，价值有巨大的隐蔽性。　　培养目标：本专业培养具

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文秘与计算机应用

培养目标本专业培养热爱祖国，能适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，具有较强的现代文秘和计算机应用技能，适应性强，能跟踪现代文秘专业和计算机专业新技术发展，具有从事现代文秘的会议组织、档案管理、文书服务、交流等基本技能，计算机应用、开

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电子技术应用专业

一、招生对象与学制本专业招收初中毕业生或具有同等学力者，学制3年。二、培养目标与业务范围(一)培养目标本专业培养在电子整机生产、服务和管理第一线工作的一般电子设备的装配、调试与维修人员。(二)业务范围本专业毕业生主要面向电子产品生产企业和经营单

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