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　　1、专业设置　　(1)专业需求调查报告和论证报告　　学校根据市场调查的结果和经济发展的走向，于2002年开设了机械加工专业(

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针灸推拿

成都中医药大学附属医院针灸学校针灸推拿专业培养目标本专业培养具备中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作的医学高级专门人才。成都中医药大学附属医院针灸

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计算机应用技术

计算机应用技术专业本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算

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办公自动化

专业课程主要开设计算机应用基础、数据库应用、中英文录入技术、文书与档案管理、办公自动化、秘书学基础、行政管理知识、应用文写作、速记、办公设备使用与维护、网络实用技术、网页制作等多门课程。就业方向各类企事业单位中从事办公室接待及秘书工作、档案

成都现代制造职业技术学校

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数字媒体技术应用专业

学习科目：语文、数学、英语、德育、实用美术基础、数字媒体技术基础、设计软件应用、计算机文化基础、数据库应用基础、计算机网络应用基础。招生大学：本科类：四川农业大学、四川文理学院、四川工商学院、四川理工大学、内江师范学院、宜宾学院、阿坝师范

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服装制版与工艺

培养目标本专业面向我国纺织服装行业技术人才需求，培养具有良好职业道德与团队协作精神，具有扎实的服装结构制版基础知识，具有较强的服装结构版型研发能力，具备熟练的工艺技巧，能从事服装制版审版，样品制作、推版放码、CAD开样排料等岗位的 “守纪律、懂

重庆科技职业学院

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数控加工技术

培养方向：培养数控加工和数控设备操作与管理人员，毕业生可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、质量检测和设备管理等工作。主要课程包括：数控系统、数控加工技术、数控设备与编程、机械制造技术专业综合课、电工技术基础综合课程、CA

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电子电器应用与维修

主要课程　　电工基础、电子技术、电视机、收录机、音响设备、手机维修、制冷技术、小家电维修、焊接技术、钳工技术等电子电器应用培养目标　　本专业培养满足企业需要的、专业知识和技能过硬的电工、钳工、焊工、家用电器产品维修工等中高级技术人才。就业前

蓬溪应用技术职业学校

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计算机应用

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统与信息处理知识，具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力，从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。主

成都经济技术开发区职业技术学校

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计算机技术应用

本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机

荔波中等职业学校

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