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  • 农村经济综合管理专业背景全面建设小康社会、建设社会主义新农村的关键,在于造就大批有文化、懂技术、会经营的新型农民,发挥亿万农民建设新农村的主体作用。特色农业、期货农业、观光农业、创汇农业等全新的概念与内容拥入农业体系。因此,通过设置涉农专业
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  • 饭店服务与管理:本专业主要培养面向贵州省乃至全国从事酒店前厅服务,客房服务、餐饮服务、康乐服务、具有良好的职业道德、较强实践能力和创新精神,具备酒店基层管理能力,德智体美全面发展的高素质技能型专门人才。
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  • 主要课程  热工学、工程流体力学、工程力学、泵与压缩机、工程制图与CAD、电工技术、输油管道设计与管理、油气集输、天然气输送设计与管理、油库设计与安全管理、油罐与管道强度设计、城市燃气输配、加油加气站设计与管理、油气储运施工技术等。  主要实
  • 培养目标  教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务、美容等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。  所要掌握的知识、技能和态度如下:  (1)了解汽车
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  • 本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机
  •   电子信息系是学校重点建设的专业系之一,现有在校学生1000余人,专职教师30人,外聘兼职教28人。开设有三大类专业20个专业方向:电子类相关专业有汽车电子技术、农村电气技术、电子技术应用(供用电方向、维修电工方向、建筑给排水技术方向、楼宇智能化方
  • 主要课程  《动车组安全与规章》、《构造与维护》、《操作与试验》、《机械制图》、《电工应用技术》、《动车组电机电器检查与维护》、《 动车组制动系统试验与操纵》等。培养目标  培养具有电力机车乘务与检修基本知识和基本技能的高级应用型技术人才。
  • 机械加工技术专业,(一) 高一年级机械制图、液压与传动、机械基础、车工工艺与技能训练(二) 高二年级数控操作技术、AutoCAD、电工技能教学评价建议1、 专业课程评价建议(1)专业技能、理论课程实行考教分离,评价注重过程与结果相结合。理论课的考核可通过课堂
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  • 通信技术,又称通信工程(也作信息工程、电信工程,旧称远距离通信工程、弱电工程)是电子工程的重要分支,同时也是其中一个基础学科。该学科关注的是通信过程中的信息传输和信号处理的原理和应用。通信工程研究的是,以电磁波、声波或光波的形式把信息通过电
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