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  • 专业简介当今社会,人们对美的追求越来越高,人物整体形象设计逐渐走进人们的生活。随着人们对整体形象设计的个性化、错层次需求,生活形象设计、职业形象设计等新兴行业开始蓬勃发展。针对当地社会需求,我校于2010年创设了美发与形象设计专业,注重与县内各
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  •   学校电子电器应用与维修专业是我校最早开办的专业之一,该专业的学生具有较扎实的专业知识和较优秀的职业技能,深受用人单位好评,就业率稳定在98%以上。  该专业师资一流。现有专任教师 11人,学历均达标,其中专业教师6人;具有高级专业技术职务6人,
  • 培养目标培养德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业素质,面向制造行业,从事模具设计、模具加工工艺编制、冲压和塑料成
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  • 畜牧兽医培养面向:主要面向养殖、饲料、兽药、畜牧兽医医疗服务机构、畜牧兽医执法机构等行业,培养从事养殖、饲料生产与销售、技术服务、畜产品生产与加工、动物检疫、动物疾病诊断与防治、宠物诊疗与美容等应用型人才。主干课程:兽医临床诊疗技术、动物检
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  •   机械设计制造及其自动化(本科)  培养目标及特色:本专业培养具备数学、自然科学知识、机械工程和自动化基础知识和专业知识
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  • 培养要求该专业注重学生综合素质的培养,主要学习经济管理基础知识、酒店管理基本理论。该专业突出服务技能培训。学生在校学习期间,将接受酒店的前台、餐厅和客房等多方面的技能训练。能力要求1、具有诚信、坚毅的品格和敬业、负责的职业道德与团队协作精神;
  • 康复治疗技术专业是培养在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。
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  • 学前教育(Preschool Education)是由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智
  • 培养目标小学教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展,有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质,能适应小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的小学教师为培养目标。其综合素质概括为一个核心、两种水平
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  •   有“机械设计及理论”和“机械制造及其造化”四川省重点学科和“石油天然气装备教育部重点实验室”支撑本专业。  培养目标
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