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郑州科技学院国标舞系

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音乐教育专业

　　专业培养目标：培养德、智、体、美全面发展;文化知识、音乐知识和技能全面发展;具备较强的音乐教学、表演和活动组织能力;具有良好的职业道德和敬业精神的大学专科水平的应用型专门人才。　　专业主要课程：教师书写技能、普通话与教师口语、心理学基础、

川北幼儿师范高等专科学校继续教育部

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汽车运用与维修技术专业

　　专业介绍：汽车运用与维修技术专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。　　确认选择该专业培养目标技能型紧缺人才培

四川交通职业技术学院成人继续教育部

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服装设计与工艺

服装设计与工艺专业介绍服装设计与工艺教育专业是主动适应职业技术院校服装类专业课师资和对服装产业结构调整的需求，旨在培养掌握服装设计与工艺的基本理论和基本技能与方法。具有能将科学思维方法和实际动手能力相结合，具备服装艺术设计创新思维，熟练掌握

宜宾食品工业职业中学

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工程造价

广元市利州中等专业学校

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电子电器应用与维修

主要课程电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与电动器具原理与维修、音响设备原理与维修、电机与控制、办公通信设备原理与维修、计算机组装与维修、机械与电气制图等。就业方向主要面向电子电器设备的生产企业、销售和维修服务部门，从事日用电器、音频

独山县中等职业学校

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汽车运用与维修

培养目标技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色：本专业培养、培训技能型紧缺人才，特别突出以下知识、技能和态度。(1) 了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验；(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)，具有初步的工作计

德阳通用电子科技学校

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计算机应用

计算机应用主要课程计算机应用基础，电工基础，计算机原理，VB，VFP，多媒体技术，PHOTOSHOP,CORELDRAW,3DMAX,设计基础，设计素描，设计色彩，美学概论，广告设计制作，广告创意，动画设计与制作，网页设计与制作等。计算机应用培养目标面向广告，包装、室内

成都实验商贸管理学校

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学前教育

培养目标学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育行政部门的管理人员，广播、影视、书刊等各类大众传媒的

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汽车运用与维修

汽车运用与维修专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。

黎平县中等职业学校

贵州黔东南苗族侗族自治州

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