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  • 本专业按学分制对学生实施教学管理,学制三年。按要求修够教育、德育两条线的学分学生方可获得毕业证。专业课程由公共课、专业理论课和专业技能课构成,其中专业理论课包括幼儿卫生与保健、幼儿心理学、幼儿教育学,专业技能课包括音乐、舞蹈、美工等。本专业
  • 主干课程基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。培养目标本专业培养具备扎实的西班牙语听、说、读、写、译基本技能,掌握对象国和地区
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  • 培养目标:具有一定的专业理论知识和实践操作技能水平的电子维修和工厂电器维修的专业技术人才核心课程:电路基础、模拟电子电路、数字电子技术、计算机应用基础、多媒体技术、彩色电视机、移动通讯设备等就业方向:家电、通信产品生产制造、办公自动设备、信
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  • 专业简介 高铁乘务员是在旅客列车为旅客进行服务的工作人员,在旅客上车前要检票防止有人错乘。报站保证旅客知道旅途到站信息,到站要对车厢的垃圾进行清扫,给旅客带来干净整洁的环境。培养目标 高铁乘务专业培养与我国轨道运输发展相适应的,为现代化城市提
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  • 根据《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发【2010】41号)文件明确指出:各级政府要将大力发展学前教育作为贯彻落实教育规划纲要的突破口,作为推动教育事业发展的重要任务,作为建设社会主义和谐社会的重大民生工程。在大学生就业市场风云变幻的今
  • 主干课程电工电子技术、工程制图、工业机器人技术基础、C 语言程序设计、电气控制技术、运动控制技术、液压与气动技术、工业机器人现场编程、工业机器人离线编程技术、可编程控制器技术应用、工控组态与现场总线技术、工业机器人工作站系统集成、工业机器人系
  •   培养目标  本专业培养适应社会主义现代化建设和民用航空事业发展需要,具备德、智、体、美全面素质和综合能力,符合航空动力装置及飞机的维修维护职业要求的高级专门应用型人才。毕业生达到民航飞机发动机维护、性能检测、故障诊断与排除等方面知识技能
  •   专业代码:120601专业名称:物流管理 Logistics Management  培养目标:本专业培养适应我国社会经济发展需要,以管理学科为理论基础,经济、管理、工学学科相互渗透,德智体美全面发展,具有较高的思想道德和文化修养,具有较好的创新精神和实践能力,具
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