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  • 专业课程设置:幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生保健、幼儿园教育活动设计与实践、美术、键盘演奏基础、舞蹈、音乐、幼儿园课件制作、幼儿歌曲弹唱、儿童文学等。就业方向:幼儿园、早教中心、托儿所、亲子园等单位的教育教学工作,也可以担任幼儿英语、舞蹈
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  • 培养目标:针对电子行业,培养面向企事业单位,在生产、服务第一线工作的中等应用型技能人才,通过中职教育,体现综合素质、服务意识、团队精神的提高,掌握现代电子技术基本理论和基本操作技能,具有电子产品的生产管理、安装调试及设备维护能力的中等应用型
  • 主要课程酒店管理概论、现代酒店管理、酒店心理学、旅游学概论、前厅客房服务与管理、餐饮服务与管理、菜点与酒水、酒店英语、现代酒店营销、酒店财务管理、会议服务与管理、康乐服务与管理。主干课程:大学英语、旅游英语、旅游日语、旅游心理学、中外礼仪、
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  • 培養目標:本专业注重于培养形象佳、气质雅、素质高、沟通组织能力强的服务型人才。就业岗位薪资高,从业环境好,晋升渠道多,福利有保障。就業方向:向全国省内外高铁乘务员,高铁餐吧,安检,安保,地勤,票务等工作。
  • 数控技术应用数控技术应用专业培养与中国社会主义现代化建设相适应,德、智、体、美、劳全面发展,牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力,有较强的实践能力,在生产、服务、技术、管理第一线从事数控设备
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  • 培训目标本专业培养德智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机网络技术相关专业知识,具备计算机网络设计、施工、管理、运维等能力和应用开发能力,从事网络工程、网络管理、网站建设、网络应用开发等工作的高素质技术技能人才.核心课程1
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  • 培养目标技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料;具有良好的人际交流能力、团队合作精
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  •   计算机应用专业创办于2001年,专业集现代化、信息化、网络化、智能化于一体。专业建有标准化计算机组装维护室、动漫设计制作
  • 服装设计与制作专业、培养方向:服装设计师、服装制版技术人员核心课程:服装贸易实务、服装结构制图、服装设计基础、服装画技法、人体结构、服装市场营销、服装制作工艺、服装材料学、制版与放码、立体裁剪、计算机服装设计。
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  • 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握汽车及零部件生产的基本工艺方法及工艺装备等基本知识,具备安全、规范操作汽车及零部件生产工装设备等能力,从事生产现场工艺实施、技术检测、质量控制、生产管理等工作的高素质
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