培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统与信息处理知识，具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力，从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。主

培养目标：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素质，熟悉会计基本理论与相关财经法规，熟练掌握会计基本技能，具备数据能力、会计核算、会计监督、出纳业务、会计管理、税务管理和财务管理能力，从事企事业单位出纳、会计

　　机械加工技术专业，(一) 高一年级机械制图、液压与传动、机械基础、车工工艺与技能训练(二) 高二年级数控操作技术、AutoCAD、电工技能　　培养目标：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等方面全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、

培养目标：培养从事旅行社旅游景点导游服务工作的中级技能人才。学习年限：高级技工（取得中级职业资格人员2年，高中毕业生3年，初中毕业生5年）职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和必备的文化基础知识；具有获取新知识、新技能

主要课程　　面向对象程序设计、GUI应用程序开发、ASP.NET WEB开发、使用UML的面向对象分析与设计、SQL SERVER数据库及应用、ADO.NET与XML程序开发、Web UI设计、WEB前端开发技术(jQueryEasyUI)、JSP网络程序开发、数码图像技术、数据备份与恢复等。培养目标

机械加工技术专业介绍主要包括金属切削基础知识、材料成型方法、金属切削方法与装备，机械加工工艺规程的制定、机械加工精度、表面加工质量和先进制造工艺的技术发展趋势等几部分。机械加工技术专业教学目标(一) 高一年级1、 学生能够具有一定空间的想象能力

【培养目标】本专业面向信息制造业、服务类企业、以及与社会信息化有关领域的岗位,培养具备计算机应用技术方面的知识和技能,从事计算机组装、维护、应用以及局域网的规划与建立、网站的规划与设计等方面工作的高技能应用型专门人才。 【主千课程】图开图像处

　　专业名称：学前教育(160100)　　一、就业前景　　专业幼儿教师缺口大　　我国2009年比2008年新增了152万名在园儿童，2010比2009年新增12000所幼儿园，新增170万在园儿童。目前我国已有在园儿童2400万人，而在未来7到10年左右将增加4500万在园儿童。虽然按

电子技术应用，培养能掌握现代电子设备与通讯信息系统等方面的专业知识，得到应用电子技术实践的基本训练，具备安装、管理和维修

网站建设、Offic、Windows、 Flash、PhotoShop、计算机应用基础、计算机的组装与维护、 网络实用技术计算机网络员、计算机操作与维护员、计算机高新认证等网络建设、维护、管理、布线、网络产品以及电脑产品的销售及售后服务