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  • 学制:3年培养目标:培养从事电子电器生产、安装及设备的维护和维修的应用型技能人才就业方向:电子电器设备的生产企业、销售和服务部门,从事日用电器、音频视频家用电器盒办公自动化设备的装配、调试、销售和检修等工作主要课程:电工基础、电子线路、电子
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  • 学前教育 阶段,大脑科学证明,早期经验影响大脑结构,学前教育为人的终身发展打下基础,为提高国民素质社会发展提高社会人力资源水平做基础性贡献,价值有巨大的隐蔽性。先导性:学前教育是儿童教育的开始,合理的学前教育可以让儿童未来的发展有一个良好的
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