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  • 汽车维修专业培养培养德、智、体全面发展,适应社会经济发展需要,具有良好职业道德,懂得汽车发动机的原理和结构组成,掌握一定的电工电子理论和技能知识、汽车电控技术与交通法规、汽车故障诊断、检测、维修等理论和技能知识,具有一定的公共交际能力和业务
    四川 成都市

  •   培养目标:技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。  (1) 了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;  (2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等),具有
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  • 主要课程  物流与配送管理、联锁与超市经营管理、市场营销原理与实务、服务营销、商务管理、互联网及其应用、计算机网络实用技术基础、网页设计与制作、计算机工具软件使用等。  主要实践性教学环节  西方经济学、企业管理、经济法、市场调研与预测、电
  •   人才培养目标  本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握老年服务与管理必备的机构管理、健康照护和康复保健等专业理论基础知识,具备对机构、社区及居家老人进行生活及健康照护以及规划、建设和管理养老机构能力,从事
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  • 汽车运用与维修培养目标培养掌握直接从事本专业所必须的文化基础知识和基本素质、专业知识和操作技能,有较强实际工作能力的初中级汽车维修及驾驶人员。汽车运用与维修业务范围本专业毕业生主要面向汽车运输与修理企业,从事汽车驾驶、维护、修理、检测、装潢
  • 培养要求本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。毕业生可从事电子设备、信息
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  • 主干课程学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、
  •   层次:专升本学习期限:2.5年专业介绍:工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。该专业对学生经济工程师和经济师的双重素质教育,要求学生具有管理学、经济学、土木工程技术、建设工程法律、计算机管理和外语的综合知识,能在国内外工程建设
  •   层次:专升本学习期限:2.5年专业介绍:工商管理专业(英文:Business Administration)是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科,主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。工商管理专业的应用性很强,它的目标是依据管理学、经济学的基
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