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学前教育

学前教育专业培养要求该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。学前教育专业骨干课程普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、声乐、舞蹈、

崇州职业中专学校

四川成都市

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电子商务

培训目标本专业培养德智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握信息技术、电子商务、国际贸易等基础知识和网站(网店)(运营相关知识，具备商务信息处理、网络营销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力，从事网站(网店)

资中县电子工程学校

四川内江市

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助产

主干课程健康评估、基础护理技术、助产学、妇科护理、儿科护理、优生优育和妇幼保健等培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握母婴保健基础知识，具备保障母婴安全和促进优生优育的能力，从事临床助产和母婴保健护理工

成都卫生学校

四川成都市

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计算机应用专业

计算机应用培养目标本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技

黔西南理工职业技术学校

贵州黔西南布依族苗族自治州

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建筑工程施工

培养目标培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门

凯里市第一职业技术学校

贵州黔东南苗族侗族自治州

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摄影与摄像

培养目标本专业面向商业摄影行业，培养具有与本专业未来工作岗位相适应的职业素质和职业道德，较强的学习能力和创新意识，具备精设计、会操作、懂管理的能力，能够胜任商业摄影等岗位的高技能人才。主要课程摄影专业的主要课程根据不同的院校有不同的设置，主

铜仁交通学校

贵州铜仁地区

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电子电器应用与维修

专业名称：电子电器应用与维修（053200）　　主要专业课程：电工基础、电子技术基础、电子电器应用与维修概论、电子电器产品市场与经营、家用电器原理与维修等。　　学习模式：通用中专模式（在校学习两年半、第六学期带薪顶岗实习）。　　主要就业方向：世界

四川省弘博中等专业学校

四川成都市

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城市轨道交通控制

培养目标本专业培养学生拥护党的基本路线，促进学生德智体美全面发展。本专业培养适应轨道交通运输第一线需要的通信信号、机电设备方面高素质技能型人才。学生通过在校理论学习和校内校外实验实训，掌握城市轨道交通的基础知识体系；具有电工电子技术方面基本

重庆交通职业学院

重庆

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服装设计与企业管理

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握系统的服装与服饰设计专业知识与职业技能，了解国际、国内服装与服饰行业标准及运作规范，适应服饰行业及区域经济发展需求，具备信息处理、综合研究、时尚把握和制作能力，从事服

万州三峡服装艺术学校

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数控技术

培养目标：培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能，从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理，数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修，数控设备管理的高级技术应用性专门人才。培养要求：本专业是

四川省长宁县培风中学

四川宜宾市

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