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  • 旅游管理专业是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在中国,这门学科的产生只有二十多年的时间,但已成为管理学科体系中的一个重要的学科部门。旅游管理已与工商管理并列,是管理学下的一级学科。该专业培养适应新形势旅游企事业
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  • 主要课程  1、课程设置  计算机操作及应用、电工原理、电子技术、逻辑设计、微机原理、高频电路、电子线路CAD、电子线路设计与工艺、PCB设计与制作、工业电视、检测技术、单片机技术、PLC、计算机网络技术、家电维修技术、通信原理、机械制图等。电子电工
  • 道路与桥梁道路与桥梁培养目标培养拥护党的基本路线、德、智、体、美全面发展,掌握本专业必备的基础理论知识和较强的实践技能,具备从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质,能应用现代化科学技术,从事公路与城市道路、桥梁勘测、设计、施工管理和养护
  • 一、招生对象与学制本专业招收初中毕业生或具有同等学力者,学制3年。二、培养目标与业务范围1.培养目标本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的幼教工作者。2、培养规格(一)德育方面热爱
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  • 专业介绍计算机及应用专业培养目标定位于信息技术产业,毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作,也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系
  •   社会体育指导与管理:本专业拟培养适宜于政府各职能部门、企事业单位及社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导和教学、科研等方面工作;面向各体育健身场馆(网球、羽毛球、游泳等俱乐部)从事社会体育指导服务与管理、健身咨询指导、体育产
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  • 学前教育(Preschool Education)是由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智
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  •   层次:高起本学习期限:5年专业介绍:体育教育专业主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要,德、智、体、美全面发展,专业基础宽厚,具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力的复合型人才为目
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