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  • 表演专业属于一级艺术学科,表演专业旨在培养具有一定的基本理论素养,并具备和掌握表演艺术的基本理论和基本技巧,能够在戏剧、戏曲、电影、电视和舞蹈等表演中独立完成不同人物形象创作的高级专门人才。该专业学生主要学习戏剧、戏曲、影视、舞蹈、音乐等方
  • 培养目标:培养学前教育的教学或教辅人员。核心课程:幼儿卫生保健、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿园教育活动设计、幼儿 英语、音乐基础、幼儿歌曲弹唱、舞蹈、美工、计算机操作、三笔字等。可考证书:保育员、幼儿教师等就业方向:面向城乡各级各类幼儿园、
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  • 专业培养与中国社会主义现代化建设相适应,德、智、体、美、劳全面发展,牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力,有较强的实践能力,在生产、服务、技术、管理第一线从事数控设备及其它机电设备操作与维护
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  • 主要课程计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用
  • 服装设计专业培养目标本专业要求自学者学习服装学科的基本理论和基本知识,进行服装设计方法、服装结构、服装生产纸样和成衣生产工艺、服装营销等方面的基本训练,成为具有服装设计、生产管理和营销等方面专业技能的、能够到服装企业生产第一线从事服装生产技
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  • 一、招生对象与学制本专业招收初中毕业生或具有同等学力者,学制3年。二、培养目标与业务范围(一)培养目标本专业培养数控加工和数控设备操作人员与管理人员。(二)业务范围本专业毕业生主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作,也可从事生
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  • 主要课程  开设现代种植技术、养殖技术、农产品加工与贮藏、市场营销、园林植物、观赏植物、园林规划与设计、插花与盆景艺术、计算机等课程。另开设政治、语文、数学、英语、物理、化学、计算机应用、书法、普通话、体育、公共关系学等公共课程。培养目标 
  • 培养目标 培养汽车维修及相关行业生产、管理、服务第一线需要的,具有汽车结构、原理以及汽车故障诊断、检测与排除等专业知识 、实践技能和较强的实际工作能力;具有创新精神、可持续发展能力和良好的职业道德;能够使用智能化仪器、 设备对汽车进行性能检测
  • 该专业是国家新型产业紧缺型人才专业,主要培养面向新能源汽车生产、售后技术服务和管理企事业单位,在生产、服务一线能从事新能源汽车维修、检测、管理等工作,掌握新能源汽车的检测、维修,新能源汽车充电设施安装及维护等专业知识,具备新能源汽车检测与维
    贵州 黔东南苗族侗族自治州

  • 培养目标:培养从事计算机应用软件的使用,计算机软件硬件安装、维护与管理、网络设计与维护等工作的中等技术人才。主要课程:微机原理、计算机应用基础、Windows操作系统、办公系统软件、计算机维护与维修、QBasic语言程序设计、C语言、FoxPro数据库、多媒体
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