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小学教育专业

　　专业介绍：小学教育专业培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。　　确认选择该专业培养目标本专业主要培养具有较深厚的教育理论知识和技能，具备

内江师范学院继续教育学院

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电子与信息技术

主要课程　　电子与信息技术专业与其他专业一样，开设德育、语文、数学、英语、物理、计算机应用基础、体育与健康等文化基础课程(必修) ，同时开设本专业专业基础课程和专业课程，有电工基础、电工工艺、电子技术基础、电子技术实验、机械基础、电子工程制图(

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自学考试（专科段）

专业名称层次主要课程就业方向语文教育*专科现代汉语、文学概论、写作学、古代汉语、中国古代文学史、中国现当代文学史、外国文学史、美学原理、中小学语文教材教法从事初中、小学以及教育培训机构语文教学与研究的教师或其他教育工作者。政府机关、企事业单

重庆三峡学院继续教育学院

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机械专业

　　一、专业设置　　(1)专业需求调查报告和论证报告　　学校根据市场调查的结果和经济发展的走向，于2002年开设了机械加工专业(

四川省大邑县职业高级中学

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环境评价与咨询服务

专业目标具有较高职业道德素养，适应社会主义市场经济建设需要，熟悉行业相关法律法规，掌握环境评价与咨询服务专业必需的专业理论和专业技能，能从事资源环境管理、资源综合利用、环境污染治理、环境监测、环境教育、建设项目环境影响评价、清洁生产审核认证

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城市轨道交通运营管理

培养目标能够熟练掌握地铁和轻轨运营设备基本概况、行车组织、客运组织与服务、综合控制、票务管理等实用专业知识，具备行车组织技能、调度指挥技能、客运组织与服务技能、车站运营管理技能、综合控制技能等，从事城市轨道交通行车组织及调度组织、客运组织与

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电子电器应用专业

电子电器应用专业依托全省一流的专业设备设施,重点培养从事电气工程目动化设计、控制、安装、维护、营销;物联网远程控制;楼宇设计、维护、电梯维护、工业机器人程序设计;数字化工厂应用:工业目动化生产线管理、维护等方面素质、技能型专业人才。毕业生可考电

仁寿县第二高级职业中学

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工商管理类

工商管理类专业属于管理学门类,包括工商管理、市场营销、会计学、财务管理、国际商务、人力资源管理、审计学、资产评估、物业管理、文化产业管理、劳动关系、体育经济与管理、财务会计教育、市场营销教育、零售业管理、创业管理、海关稽查等17个专业

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电气技术应用

主要课程本专业的主要专业课程有：电工基础、电子技术基础、安全用电、电气制图、电机与变压器、电力拖动控制线路与技能训练、电工仪表与测量、企业供配电、可编程控制器技术应用、变流与变频技术、单片机技术应用等。培养目标本专业主要面向各类企、事业单位

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计算机网络技术专业

　　专业介绍：计算机网络技术是指培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展，掌握计算机网络技术基础知识，培养具有一定计算机网络基本理论和开发技术，具备从事程序设计、Web的软件开发、计算机网络的组建、网络设备配置、网络管

宜宾职业技术学院继续教育部

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