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  • 培养目标:培养从事民航地勤服务与管理的高级技能人才。学习年限:2年(取得中级职业资格人员),3年(高中毕业生),5年(初中毕业生)。职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识
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  • 课程设置:本专业除开设中西医基础学科外,还重点学习中医养生康复学、针灸学、推拿学、食疗学、康复医学、理疗学、诊断学、病理学、药理学共二十余门课程。培养方向及就业前景:通过学习让学生掌握中医康复保健专业基础理论和技能,从而较熟练地运用中药、针
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  • 电子电器应用与维修专业主要课程电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与电动器具原理与维修、音响设备原理与维修、电机与控制、办公通信设备原理与维修、计算机组装与维修、机械与电气制图等。电子电器应用与维修专业就业方向主要面向电子电器设备的生产
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  • 工商管理类专业属于管理学门类,包括工商管理、市场营销、会计学、财务管理、国际商务、人力资源管理、审计学、资产评估、物业管理、文化产业管理、劳动关系、体育经济与管理、财务会计教育、市场营销教育、零售业管理、创业管理、海关稽查等17个专业
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  • 培养目标培养具备现代管理和信息经济理念,掌握信息技术和电子服务综合技能,具有扎实的专业基础和良好的知识结构,具备一定的互联网创新创业素质,能适应现代社会商务运营、专业管理和技术服务需要的复合型、应用型、创新型专业人才。能力要求(1)具备独立
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  • 机电技术应用主要课程电工基础、电子技术、电工技能、焊接技术、等离子切割、数控机床、钳工技术、车工技术、PLC控制应用技术、电机控制、电子仪表检测、汽车电路检修、供电技术、建筑电工等。机电技术应用培养目标本专业为企业培养从事机电设备、自动化设备
  • 学前教育专业为贯彻落实党的十七届五中全会、全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,积极发展学前教育,着力解决当前存在的“入园难”问题,满足适龄儿童入园需求,促进学前教育事业科学发展, 黔西中等职业学校2012
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  • 主干课程主干学科:工商管理、经济学。核心课程:财务会计、管理会计(含成本会计)、财务管理(或公司财务、公司金融)、资本市场 (或金融市场)、财务分析、投资学等。培养目标培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经 济、管
  • 汽车维修是适应社会发展的需要,随着中国社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需要一批,专业强,素质高的维修人
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