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幼儿教育专业

幼教就是幼儿教育，主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段，前面与o～3岁的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接，是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。幼儿教育以“体能、智能、心理能力三维平衡发展”

宜宾南亚电子职业技术学校

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数控技术应用

数控技术应用专业培养与中国社会主义现代化建设相适应，德、智、体、美、劳全面发展，牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力，有较强的实践能力，在生产、服务、技术、管理第一线从事数控设备及其它机电设

首钢水城钢铁（集团）有限责任公司中等专业学校

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建筑室内设计

专业培养目标：本专业面向室内装饰行业的人才需求，坚持传统工艺美术与现代室内装饰结合、民族文化与现代设计结合，以空间设计能力为核心，以室内陈设与软装饰设计能力和手工艺制作能力为特色，培养具备扎实的计算机辅助设计能力，胜任岗位的能力要求和发展潜

重庆资源与环境保护职业学院

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数字娱乐专业

学制：全日制 3年数字娱乐专业是艺术设计专业的一个方向。本专业方向突出艺术、编剧、音乐、动画与计算机技术紧密集合的专业特色，培养尖端3维动画设计、游戏设计、多媒体设计、移动(手机)应用多媒体设计、电视及电影后期特效制作、剧本设计的人才，为企、

成都市文化艺术学校

四川成都市

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农业机械使用与维护

主要课程　　机械制图、机械基础、电器结构与电子技术、农机具使用与维护、发动机结构与维修、底盘结构与维修、拖拉机使用与维护、插秧机使用与维护、联合收割机使用与维护、植保无人机使用与维护等。培养目标　　本专业面向“农业机械市场”的农机类维修、检

四川省乐山新世纪技工学校

四川

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汽车营销专业

培养目标：培养从事汽车销售与技术服务工作的高级技能人才（高级工）。学习年限：2年（取得中级职业资格人员），3年（高中毕业生），5年（初中毕业生）职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知

南充技师学院

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电子与信息技术

培养方向：培养掌握各类电器设备与电子技术基础理论，熟悉电子产品的基本工作原理及电路分析，掌握本专业所必需的基本操作技能和电子产品的装配、调试、维修技能的中级技术工人。主要课程包括：电子技术基础、电工基础、电工学、电子技术工艺基础、电子测量与

雅安市职业高级中学

四川雅安市

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双语教育国际班

1、培养目标英语教育专业培养热爱小学教育事业，关爱小学生，有良好的师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事小学教育教学的能力，具有实施素质教育和开展教育教学改革与研究的能力，长于小学英语课程教学的专科层次小学

四川师大幼师学校

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学前教育

主要课程　　幼儿教育学：　　了解现代教育、幼儿教育的新观念、新思想、新信息，结合我国幼儿教育改革中的新问题和新情况，将理论的阐述和幼儿教育实践中的问题结合起来，进行具体分析和指导。　　幼儿心理学：　　了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、

四川省井研县高级职业中学

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无人机应用技术

　　专业概况：本专业培养拥护党的基本路线，掌握无人机制造、操控，修理专业知识及专业技能，面向无人机制造、应用、修理第一线，从事无人机研发、制造、操控、维修工作的工程师、技术员、操控师等高素质技能型人才。　　就业前景：目前，民用领域中，地图测

眉山机电职业技术学校

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舞蹈表演专业

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汽车运用与维修

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数字媒体艺术专业

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旅游服务与管理

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导游服务（文博）专业

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高星级饭店运营与管理

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城市轨道交通运营管理

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文学教育类

西南交通大学（网络）继续教育学院

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工艺美术

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