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  • 主要课程  机电技术应用专业课程设置机械识图,工程力学,工程机械常用材料,电工电子技术,机械设计基础,机械CAD,液压与气压传动,工程机械发动机原理,工程机械构造,工程机械电器设备原理,工程机械计算机应用技术,建筑机械,公路施工机械,工程机械
  • 主干课程物流概论、物流规划与设计、采购与供应管理、采购项目管理、运输管理、仓储管理、配送管理、国际物流学、国际贸易理论与实务、采购过程演练、运输实务、仓储管理实务、物流配送中心设计、国际物流实务、成功学、创新学、素质拓展训练等。[1]培养目标
  • 机器人可代替或协助人类完成各种工作,凡是枯燥的、危险的、有毒的、有害的工作,都可由机器人大显身手。机器人除了广泛应用于制造业领域外,还应用于资源勘探开发、救灾排险、医疗服务、家庭娱乐、军事和航天等其他领域。机器人是工业及非产业界的重要生产和
    贵州 黔南布依族苗族自治州

  • 专业特色:该专业以发展国家新能源汽车技术产业为理念,遵循“阳光、体面、高薪”就业为目的,采取“企业师徒制”模式教学和实训,旨在打造中国新时期的“工匠”,培养出适应国家新能源汽车产业的高技能人才。培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有良好
    四川 成都市

  • 主要课程  汽车发动机机械系统检修、汽车电气系统检修、汽车传动系统检修、汽车钣金、发动机电控系统检修、汽车舒适与安全系统检修、汽车转向、行驶、制动系统检修、汽车修理工技能训练、汽车维护与保养、柴油发动机电控系统检修、汽车综合故障诊断技术、汽
  • 培养目标:本专业培养具有汽车等各类机动车的制造、运行、维修与技术管理能力,有较强的实际操作能力,能适应市场经济的生产、建设、服务、管理等一线需要技能型人才。主干课程:机械基础、机械制图、电工基础、电子技术基础、汽车构造与应用、汽车制造加工工
    贵州 黔西南布依族苗族自治州

  • 培养目标:紧密结合我州农区发展实际,突出川藏高原现代农耕农艺特色。普及现代农业技术知识、注重实践技能培训,满足学生理论与实践相结合的需要,可考取农艺工、农作物植保员、农业技术推广员等职业资格证书,充分发挥毕业生服务“三农”的重要作用。主干课
    四川 甘孜藏族自治州

  • 随着汽车销量和保有量的不断增长,汽车制造、装配、检测、维修、装饰与美容、保养等复合型人才极度缺乏。千亿大单投向天府新区成都国际汽车城,成都正迅速崛起成为中国乃至世界新的汽车产业高地。成都将改变中国汽车产业的格局。学程:5年层次:中专+中技(可
  • 服装设计与工艺教育专业是主动适应职业技术院校服装类专业课师资和对服装产业结构调整的需求,旨在培养掌握服装设计与工艺的基本理论和基本技能与方法,具有能将科学思维方法和实际动手能力相结合,具备服装艺术设计创新思维,熟练掌握服装造型与结构设计原理
    贵州 黔东南苗族侗族自治州

  • 汽车维修是适应社会发展的需要,随着中国社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需要一批,专业强,素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一,全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展,掌握汽车构
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