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  • 主干课程学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、
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  • 民族歌舞养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握舞蹈表演专业技能,适应各类学校以及基层企业、事业单位的舞蹈表演、教学及编排工作的需求,毕业后可从事文艺团体舞蹈演员 、企事业单位文艺指导 、儿童舞蹈艺术指导、专业演员、专职教师、基层文艺骨干
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  • 职业描述(一)职业岗位需求随着经济的快速发展,摄影的商业功能日益凸显。各行各业对摄影图像的需求不断增长,从而带来对职业化
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  • 培养目标:培养学生具有基本的审美能力,利用常用的平面设计软件进行多媒体产品开发、广告设计与创意、印刷品的设计、展览展示等能力,能够从事多媒体产品开发,广告设计与创意,印刷品的设计,展览展示等技术工作。本专业毕业生主要面向利用计算机进行多媒体
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  •   层次:高起本学习期限:5年专业介绍:自动化该专业是以自动控制理论为主要理论基础,以电子技术、计算机信息技术、传感器与检测技术等为主要技术手段,对各种自动化装置和系统实施控制。专业有两个发展方向,第一个是工业过程控制方向,第二个是嵌入式系
  • 培养目标培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门
  • 重点建设系部,设置有高级工和中级工2个人才培养层次,现有在校学生3000余人,专兼职专业教师75人,专职教师中具有多年临床经验的“双师型”教师75以上%。其中副教授职称以上10名,中级职称25名,研究生5名,学院长期聘请南充川北医学院附属医院、南充市中心
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  • 培养目标:培养机械制造、数控机床运用等领域的实用型高级技术人才。主要课程:机械基础、机械制图、电工学、公差配合、数控加工基础、数控加工工艺、金属材料热处理、机械制造工艺基础、金属切削原理与刀具、CAD/CAM、数控机床 编程操作、钳工技能训练、普车
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  •   专业概况:机械加工技术专业是学校长足发展专业,有着31年的悠久历史,国家示范校重点建设专业、省级重点专业。在枚企合作、
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  •   培养目标本专业培养具备热工检测与控制技术基础理论与基本技能,能在电力建设、电力生产部门或工矿企业从事工作的高级工程技术应用型人才。  核心能力学生具备热能动力设备运行、检修、安装等基本能力和基本技能,以及热力设备和系统的初步设计计算,热
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