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物理学

　　【物理学(本科)学制：4年授予学位：理学学士学位】　　培养目标：培养掌握物理学的基本理论、基本知识，具有良好的数学基础和实验技能;接受运用物理知识和方法进行科学研究和技术开发的训练，获得基础研究或应用基础研究的初步训练;综合素质高，教师基本

内江师范学院

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建筑施工专业

1102—4中级专业特色：国示校重点建设专业。培养目标：培养从事建筑结构施工操作的中级技能人才。学习年限：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和

攀枝花技师学院

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广播电视编导专业

　　专业培养　　办学模式　　教学形式采用多媒体与中青年教师相结合的教学方法，通过管理人员辅助教学人员的方式督促学生掌握教师传授的专业知识。　　在初期的培训里会囊括所有的考试项目，会对专业考试的应对方法进行精讲，然后有针对性练习，让所有的学员

四川音乐学院继续教育学院

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计算机信息管理

计算机信息管理培养目标本专业要求学生能熟练使用企事业单位常用的办公软件，具有熟练的计算机系统操作能力和常用工具软件的使用技能;能参与企业经济管理并对经济活动进行分析，做出预测和决策，具有独立进行社会经济调查、市场预测决策、经济活动分析、撰写

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机电技术应用

培养生产、管理、服务第一线需要的具有从事机电设备、机电一体化设备或自动化生产线的设计、安装、调试、检测、运行、维护与管理等工作能力的中、高级技术人才。

四川广元工程技工学校

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学前教育

　　该专业是攀西独有的专业。我校为攀枝花市幼儿教师培训基地，是全省开办学前教育专业的中职学校中唯一一所组织学生参加艺术类普通高考的学校。在“大力发展公办幼儿园”及“二孩”政策支持下，学前教育需求量大，就业前景广阔，学生报考踊跃。　　本专业现

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工业与民用建筑

工业与民用建筑（简称工民建），是中等职业学校专业目录的一门土建施工类专业，主要在中专以及开设中专专业的学校开设。工业与民用建筑主要为建筑施工企业、安装单位、设计单位、业主、监理等单位及各级管理部门培养从事施工技术、工程项目管理、建筑工程预算

四川省公路职业技术学校

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电子商务

主要课程：学前儿童科学教育、学前儿童保育学、美术（1）手工课、美术（2）简笔画、教师口语、学前儿童社会教育、钢琴伴奏、幼儿园活动设计等。培养目标：培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构

成都科华职业技术学校

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机械加工技术

培养目标：培养机械制造工艺技术人员和机械加工、设备装配与维修人员，检测、检验技术员。主要课程：机械制图、机械基础、车工工艺与技能训练、钳工工艺与技能训练，焊工工艺与技能训练、电工电子技术基础与技能，金属加工与实训，极限配合与技术测量

巴中市巴州区化成职业中学

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电子电工

电子电工培养目标培养德、智、体、美全面发展，具备从事电气技术或电子设备的理论知识和职业能力，在生产、服务、技术和管理第一线从事电气控制设备或电子设备、家用电器的生产、安装、调试、运行、维护、生产的中等技术人才和高素质的技术工人。　　电子电工

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数控技术专业

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