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学前教育

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师。核心课程1.核心课程幼儿卫生与保育、

巴中师范学校

四川巴中市

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休闲体育服务与管理

　　休闲体育服务与管理专业。该专业是我校近年新办专业，是校企联办专业。主要为高尔夫运动项目培养服务与管理人才。工学结合的学习模式。第一年在我校学习，第三、四、五学期到北京学习。在北京学习期间企业给学生补贴部分路费和生活费，不会增加学生及家长

四川省资阳师范学校

四川资阳市

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水环境监测与分析

培养目标培养从事城镇水污染防治、水污染控制和水资源监测、保护与治理的高级技术应用性专门人才。培养要求本专业培养以具有水环境监测、分析、评价、规划能力以及污水处理工艺设计为核心能力的，从事水质监测与分析、水环境评价与规划、污水处理工艺设计、施

重庆水利电力职业技术学院

重庆

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机械加工技术

　　机械加工技术专业部创办于2004年，在全专业师生的共同努力下，经过十几年不断发展，已成为学校重点专业之一。专业目前开设有机械加工技术与数控技术两大专业方向。　　培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，

四川省什邡市职业中专学校

四川德阳市

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中医康复保健

随着现代生活节奏的加快，亚健康状态的人越来越多，因此催生了中国康复保健事业。中医康复保健是国粹，是世界康复保健中最优秀的技术，卫生部已明确要求社会公立医院和社区医疗机构必须成立康复保健科或康复理疗科，因此，未来的中医康复保健人才将越来越俏。

贵州经贸职业学校

贵州贵阳市

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人工智能技术服务

人工智能技术服务是国家职业资格培训鉴定实验基地设置的人工智能新职业能力评价考试的专业方向，人工智能技术服务考试包括数据标注、智能产品推广、智能产品安装与调试三个方向。本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握人工

重庆智能工程职业学院

重庆

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游戏软件

培养要求了解互动娱乐产品策划、游戏产品运营、技术支持与市场推广，具备网络游戏软件开发基本理论，熟练掌握游戏动画设计、音效制作、手机游戏设计和测试、游戏软件项目管理等技术。知识技能游戏开发测试与建模、游戏编剧、游戏管理与运营、游戏动画设计。课

重庆科创职业学院

重庆

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会计信息管理

本专业面向企业会计、会计信息系统管理及税务等岗位群，培养具有诚信、合作、敬业的职业素养和创新精神，具备会计信息化管理知识和会计基础理论，具有熟练应用会计信息系统进行财务业务一体化处理能力，能适应多岗位、宽基础的三懂、二熟悉、一热心的具有可持

成都工业职业技术学院

四川成都市

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汉语言文学专业

　　培养目标汉语言文学专业培养能适应新世纪中等教育(主要是语文教育)需要的合格师资及其他高级专门人才。具体要求是能基本运用马克思主义的立场、观点、方法来分析、评价各种语言、文学现象;对本专业的各种知识有进一步的拓宽和加深;了解学术界有关汉语言文

成都师范学院继续教育学院

四川成都市

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机械加工技术专业介绍

一、培养目标1）总体目标：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等方面全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、技术第一线从事机械加工、数控加工和焊接技术工作的高素质劳动者和中初级专门人才。2）专业专长目标：钳工工艺与技能：使学生熟

广安华蓥贤明职业技术学校

四川广安市

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