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  • 培养目标:培养掌握从事机械加工技术工作必备的知识、技术、技能,具有良好职业道德和创新精神,能在机械及其相关行业企业从事机械设备安装操作、编程、调试与维护的技术技能型人才.主干课程:机械制图、机械基础、车工艺、钳工工艺、金属材料与热处理、公差
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  • 信息技术专业信息专业部是一个充满蓬勃生机而又团结向上的集体,现主要开设计算机类专业,学校自1996年创办计算机专业以来,在学校领导与全体教师的努力下从无到有,目前已发展成为具备了教学、教研教改、培训为一体的专业师资队伍和充足的教学设施。信息专业
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  • 英语教育培养目标掌握英语教育的基本理论、知识、技能,具有较强的实践能力。培养合格的学前教育、小学教育英语教师和涉外英语人才,并为其他教育机构和继续教育机构输送人才。英语教育主要课程心理学、教育学、儿童发展心理学、小学教育科研方法、小学英语教
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  • 一、专业定位汽车电子技术应用专业以汽车电子产品的装配调试与检验为专业方向,立足于汽摩行业和电子产业,培养具备从事汽车电子电器产品的安装、运行、调试及维护、销售等岗位能力的高素质劳动者和应用型中级技能人才。二、课程设置公共基础课程:校园文化、
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  • 培养目标培养具有良好的职业道德和创新精神,熟悉会计基本理论及相关经济管理知识,运用计算机进行会计操作的技能,能适应各类企事业单位要求,胜任出纳、审计、税务、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位工作的高技能应用
  •   培养目标  具有现代审美意识和艺术修养,具备室内设计的基本理论,具有较强的软件操作能力和手绘技能,能够在室内设计服务行业从事设计与制作工作。  就业方向  面向室内设计行业,从事室内设计、家具设计、家装设计、展示设计、工装设计等工作。
  • 培养目标汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。(1) 了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)
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  • 主干课程学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、
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