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电子仪器仪表与维修
培养目标培养掌握电子仪器仪表的制造、应用和开发等方面的技能,具备智能仪表的操作、调试、应用能力的高级技术应用性专门人才。核心能力电子仪表检测能力、仪表维修能力、汇编语言的编程能力。课程设置专业核心课程与主要实践环节:汇编语言、电工与电子技术
重庆建筑科技职业学院
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健康服务与管理
专业介绍 健康服务与管理专业学生应掌握健康管理的基础理论、基本知识和基本技能,掌握医学的基础理论、基本知识,以及具有广泛的人文社会科学和自然科学等有关知识,并能够利用所学知识开展健康服务与管理相关工作。培养满足社会多样化需求的、适应健
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机械制造与自动化
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常用零件的制造工艺编制、工装设计与选择、普通和数控加工、质量检测及机电设备应用等基本知识, 具备机械加工工艺编制、数控编程与加工、机械产品安装与调试等能力,从事较简单
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园林技术
培养目标培养具备现代生物学和园艺学的基本理论、基础知识和基本技能的初、中级技术人才和管理人才。专业课程计算机、园林植物、园林植物环境、园林病虫害防治、园林美术、花卉栽培(含园林树木)、AUTOCAD、园林规划设计(含制图)、园林测量、园林工程施工
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学前教育定向培养班
学前教育定向培养班培训目标:学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育,包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育行政部门的管理人员,广播、影视、
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计算机商业设计
主干课程素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、图形设计、字体与标志设计、包装设计、艺术概论、设计概论、摄影(含外出写生)、透视、展示设计(含外出写生)、corelDRAW、photoshop、CAD、网页设计、3DSMAX、FLASH、Dreamweaver、影视片头制作、计算机应
阆中江南高级职业中学
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工业机器人技术
专业特色:该专业以发展国家工业机器人技术产业为理念,遵循“阳光、体面、高薪”就业为目的,采取“企业师徒制”模式教学和实训,旨在打造中国新时期的“工匠”,培养出适应国家工业自动化高端制造的高技能人才。培养目标:工业机器人作为先进制造业中不可替
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畜牧兽医
畜牧兽医畜牧兽医专业培养具备动物饲料配制、繁殖技术、饲养管理、疫病诊断与控制相关理论与技术,能够从事养殖场生产技术与管理、动物门诊、饲料及兽药营销的高级技能型人才。人类通过畜牧或畜牧业,取得肉、乳、蛋、脂肪等食品,和皮、毛、羽、骨等轻工业原
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幼儿教育专业
培养目标:培养从事幼儿教育教学活动,承担幼儿园部分管理与科研任务,进行学前阶段幼儿教育的高级技能人才(高级工)。学习年限:2年(取得中级职业资格人员),3年(高中毕业生),5年(初中毕业生)。职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的
南充技师学院
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农村医学专业
主要课程人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、 病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学等。培养目标本专业培养农村医疗机构从事疾病诊疗及预防保健的医务人员。就业方向本专业毕业生面向农村卫生室及边
兴仁民族职业技术学校
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