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  • 培养目标培养德才兼备,具有扎实的专业理论基础和熟练的职业技能、合理的知识结构,具备依法执政、科学立法、依法行政、公正司法、高效高质量法律服务能力与创新创业能力,熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系的复合型、职业型、创新型法治人才及后备力量。专
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  • 对象任务学就是研究教育规律的科学,是教育科学的一个分支。对儿童的教育从出生就开始,0~3岁的教育称为婴儿教育,3~~6岁的儿童教育称为幼儿教育。主要研究托儿所幼儿园教育,对家庭教育社会教育也有一定的教育指导作用,托儿所幼儿园家庭社会教育在教育目的
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  • 培养目标培养较系统掌握中西医基础理论、传统及现代康复治疗基础理论和基本技能,能运用功能训练、保健按摩、中医养生、传统功法等技术开展养生保健、康复理疗的特色高技能型人才。主干课程沟通表达能力、团队合作能力、中医基础理论、中药认知、经络腧穴认知
  • 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握汽车结构与原理、汽车电子电器设备使用与维护等基本知识,具备汽车整车电路装配调试检查、汽车电子设备安装调试检测、汽车配套电子设备生产与检测能力,从事汽车及各类机动车电子
  • 焊接技术应用专业主要是培养具备中等复杂程度焊接工艺设计、结构设计、施工、运行、维修、检验技术和生产组织管理能力的技能型人才。能在以焊接生产为主的行业从事电弧焊、气割、气焊、氩弧焊、铜焊、铝焊及相关设备的使用与维护;机械装配及工程设备与配件的
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  •   主干学科  艺术学  主干课程  表演基础理论、表演基本技  能、表演剧目、艺术理论、文学修养课程。  实践教学  主要实践性教学环节:结合教学组织学生参加社会实践和艺术实践,业务学习等活动。  相近专业  音乐学 作曲与作曲技术理论 音
  • 培养目标1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;2.具备获取知识、应用新技术和适应社会的能力;3.具备熟练运用旅游文化知识的能力;4.具备导游服务、旅行社和景区管理的基本理论和技能;5.具备良好的多元文化沟通、团队协作和组织管理能力;6
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  • 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握水利工程施工技术、水利工程施工组织与管理等基本知识,具备农田水利工程施工与管理、城镇水利工程施工和管理、农村饮水安全管理、工程测绘等能力,从事农田水利工程施工和管理、
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  • 一、培养目标1)总体目标:培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德智体美等方面全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务、技术第一线从事机械加工、数控加工和焊接技术工作的高素质劳动者和中初级专门人才。2)专业专长目标:钳工工艺与技能:使学生熟
  • 电子技术应用专业岗位群:设备操作工、电路制板员、电子产品装配、电子产品调试员、工程师助理、工程流程管理员、产品质检员、生产部助理、生产班组长等。
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