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数控技术

培养目标培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能，从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理，数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修，数控设备管理的高级技术应用性专门人才。培养要求本专业是为培养

四川省巴中市机械工业学校

四川

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电子电器应用与维修

主要课程电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与电动器具原理与维修、音响设备原理与维修、电机与控制、办公通信设备原理与维修、计算机组装与维修、机械与电气制图等。就业方向主要面向电子电器设备的生产企业、销售和维修服务部门，从事日用电器、音频

邻水柑子职业技术学校

四川广安市

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道路桥梁工程技术专业

　　层次：高升专学习期限：3年专业介绍：道路桥梁工程技术专业旨在培养掌握道路与桥梁工程基本理论和知识，具备道路与桥梁工程现场的施工技术和工程管理能力，从事道路与桥梁工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才的专业人员可从事道路与桥梁

四川建筑职业技术学院

四川成都市

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互联网应用技术

雅安职业技术学院

四川雅安市

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文秘

1、【培养目标】：培养适应生产、建设、服务、管理第一线需要的，具有秘书岗位必备的理论基础知识和专业知识;具有较强的语言表达与社交能力、较强的专业写作及处理日常事务能力;具有良好的职业道德, 能从事企业信息管理员、企业人力资源管理员、企业文化员等

四川城市职业学院

四川成都市

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计算机应用技术

培训目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统与信息处理知识，具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力，从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。核

德阳电子工程学校

四川德阳市

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机械加工技术

机械加工技术专业，(一) 高一年级机械制图、液压与传动、机械基础、车工工艺与技能训练(二) 高二年级数控操作技术、AutoCAD、电工技能教学评价建议1、专业课程评价建议(1)专业技能、理论课程实行考教分离，评价注重过程与结果相结合。理论课的考核可通过课堂

彭山职业高级中学校

四川眉山市

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汽车运用与维修专业

　　教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。

遵义市第十八中学

贵州遵义市

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果蔬花卉生产技术

主要课程　　开设现代种植技术、养殖技术、农产品加工与贮藏、市场营销、园林植物、观赏植物、园林规划与设计、插花与盆景艺术、计算机等课程。另开设政治、语文、数学、英语、物理、化学、计算机应用、书法、普通话、体育、公共关系学等公共课程。培养目标　

邻水县柑子职业技术学校

四川

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航空服务专业

航空服务专业旅游业及相关产业的蓬勃发展，使越来越多的商务和度假旅客在交通方式上改变观念，选择飞机出行势必带动民航业的蓬勃发展。我国正处于从“民航大国”向民航强国的伟大转变过程中。中国航空运输业在全球的排名已跃升至世界第三位。到2020年，随着中

思南县中等职业学校

贵州铜仁地区

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