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水利水电工程技术

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握水工建筑物、水利工程施工与检测技术、水利工程施工组织与管理等基本知识，具备水利水电工程施工技术、建筑工程施工技术、建筑材料试验检测、土工材料试验检测、混凝土无损检测技

成都水电工程学校

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计算机应用与维修

一、培养目标：涵盖计算机网络应用与计算机网络安全两大领域，培养Web网页制作与网站设计、信息安全与网络管理和计算机组装与维修的技术技能型人才。二、主干课程：计算机基础、多媒体技术、OFFICE、常用软件、硬件维护、网络组建与应用、计算机网络基础、网

崇州市职业教育培训中心

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数控技术应用

数控技术应用专业培养与中国社会主义现代化建设相适应，德、智、体、美、劳全面发展，牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力，有较强的实践能力，在生产、服务、技术、管理第一线从事数控设备及其它机电设

首钢水城钢铁（集团）有限责任公司中等专业学校

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广告设计与制作专业

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成都艺术职业大学

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应用电子技术专业

　　应用电子技术(专科，学制三年)　　专业特色：该专业以适应社会需求为目标，以就业为导向，以应用能力培养为主线，依托四川省卓越工程师试点专业、省级电子信息工程综合改革专业及电子信息工程特色专业等学院优势学科专业构建课程体系。　　培养目标：本专

四川工商学院

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化学专业

　　专业介绍：化学专业是一种大学专业。化学专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。　　确认选择该专业培养要求该专业学生主要学习化学方面的基本知识

内江师范学院继续教育学院

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园林绿化

园林绿化专业毕业后一般可以从事园林景观设计、计算机绘图、园林施工、植物搭配、城市园林绿化、环境艺术设计等工作。园林绿化专业就业方向可在各级农业、林业部门、各级基层农场、林场、森林公园、农业生产企业等，从事园林绿化、园林植物的培育、养护、经营

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学前教育

学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。发展历史学前教育学成为一门独立的科学，首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.卢梭

四川省宜宾市南溪职业技术学校

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工艺美术

主要课程　　核心课程　　工艺美术专业按不同专业方向，分别为陶瓷工艺、玻璃工艺、漆器工艺、染织工艺、雕刻工艺、金属工艺等基础和基本方法;中外工艺美术史、设计学(美学、心理学、公关关系学)、图案、构成(平面、色彩、立体构成)、中国传统文化修养相关课

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数控技术应用

专业要求毕业生主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作，也可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、设备管理、质量检测和产品销售等工作。主要课程：根据能力和专业知识的要求，确定本专业的主要课程是：计算机应用

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