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  • 护理专业护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,中专学习三年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基
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  • 1102—4中级 专业特色:国示校重点建设专业。 培养目标:培养从事建筑结构施工操作的中级技能人才。 学习年限:3年(初中毕业生),2年(高中毕业生) 职业能力: 具有积极的人生态度、健康的心理素质和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和
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  • 主干课程机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与 PLC、自动生产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技
  • 时装摄影、专业素描、平面构成、立体构成、服装设计、服装CAD、服饰工艺与设计、服装展示、服装美学;制鞋工艺与出格(设计)全科、鞋类电脑设计(CAD)等服装设计及相关职业资格等级证皮鞋设计及相关职业资格等级证可在服装鞋类生产与销售企业、服装鞋类研究单
  • 培养目标:本专业主要是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合,并综合应用到生产加工制造中去的综合技术,紧密对接机械加工、数控设备制造维修等企业,实施“项目引领、任务驱动”的
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  •   一、修业年限及授予学位名称  学制四年,最低毕业学分170,允许学习年限3-6年。授予工学学士学位。  二、培养目标  本专业致力于培养能够适应社会主义现代建设需要,德、智、体全面发展,具备创新创业思维,掌握自然科学与工程学基础理论和扎实的专
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  •   培养目标电梯工程技术专业依托于电梯行业,培养德、智、体、美全面发展,适应工业企业和区域经济发展最新要求,面向电梯制造、安装、维修与调试、管理、服务第一线行业需要,掌握本专业必备的基础知识与技能,具备电梯安装/维保/调试、电梯工程项目管理等
  • 主干课程数学分析、几何代数、数学实验,常微分方程,复变函数,实变与泛函、概率论、数理统计,抽样调查,随机过程,多元统计,计算机应用基础,程序设计语言,数据分析及统计软件、回归分析,可靠性数学,实验设计与质量控制,计量经济学,经济预测与决策,
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  • 培养目标培养德智体美等方面全面发展的,掌握本专业必备的基础理论知bai识和专业知识,具有本专业领域实际的岗位能力,适应建筑生产一线的施工与管理等职业岗位要求的高等技术应用性人才。学生毕业后主要到建筑施工企业和建筑管理部门从事施工技术与管理、工
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  • 毕业就业:本专业主要服务民航行业、培养适应民航机票销售、旅客运输、货物运输、安全检查、空中乘务、宾馆服务第一线需要,具有良好的职业道德和敬业精神,具备民航职业服务能力,主要从事民航售票员、客运员、货运员、安检员、乘务员、酒店服务员工作的,德
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