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  • 培养目标:培养从事车床切削加工、设备维护、生产管理等工作的高级技能人才。 学习年限:高级技工(取得中级职业资格人员2年,高中毕业生3年,初中毕业生5年) 职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获
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  • 培养要求 该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。必备技能毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教
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  • 一.培养目标:培养适应经济发展和行业变化的需要,有理想、有道德、有文化、有纪律、具有良好的职业道德和行业规范,掌握必需的文化基础知识,熟悉服装生产工艺流程,掌握一定现代生产技术,具有服装打版、出样、缝制等方面基本能力的服型人才。二.职业范围:
  • 教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、
  • 主要课程  铁路通信信号设备运用、铁路线路与站场设备运用、铁路机车车辆设备运用、铁路普通货物运输、铁路特殊货物运输、铁路行车组织、铁路客运组织等。培养目标  主要面向轨道交通(铁路、城市轨道交通)企业生产及管理一线岗位,培养从事轨道交通行车组
  • 进一步学习专业基础知识,侧重专业基础知识理论体系的掌握和基本技能的培养,从而为后续的专业核心课程学习和专业技能的掌握打下基础。教学指导意见编辑教学目标在知识、能力和情感方面应达到以下目标:知识目标1、掌握现代物流的基本理论、原理和方法及物流
  • 主要课程  数字电子技术、计算机组成原理、高级语言程序设计、数据结构、操作系统、微机原理及应用、计算机网络技术、数据库原理等。培养目标  本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业
  • 旅游服务与管理专业旅游管理专业是随着旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在中国,这门学科的产生只有二十年的时间,但已成为工商管理学科体系中的一个重要的学科部门,培养具有旅游管理专业知识,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单
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  • 机械电子系主要设置机械制造、电工电子两大类专业,其中机械制造美专业开设于1978年9月,电工电子类专业开设于1995年9月。通过三十多年的探索,专业建设与人才运养模式日渐成熟,逐步实现了学业与职业的高度融合,职业技能和职业精神高摩契合,为三峡库区乃至
  •   物流管理(Logistics Management)是指在社会再生产过程中,根据物质资料实体流动的规律,应用管理的基本原理和科学方法,对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督,使各项物流活动实现最佳的协调与配合,以降低物流成本,提高物流效率和经济效益
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