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学前教育

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工业机器人技术应用

主要课程　　专业核心课程《机器人机械系统》、《机器人控制技术》、《机器人视觉与传感技术》、《工业机器人应用与编程》、《现场总线技术及其应用》。　　主要实践环节《典型电气控制设备专项训练》、《自动生产线的集成与控制》、《嵌入式控制系统专项训

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数字媒体技术

数字媒体技术是一个结合了数字技术、媒体与艺术设计的多学科交叉专业。它注重创意，利用媒体技术，在游戏、移动互联网、互动娱乐、影视动画等领域展开研究和创作，重在培养能够熟练地应用现代计算机技术，从事数字媒体制作、图形图像处理、动画设计等的高层次

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电子商务

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园林工程技术专业

　　一、招生对象、学制年限　　招生对象：参加普通高考的文、理考生和对口中职学生　　学业年限：全日制三年(最长不超过五年)　　学历层次：高职专科　　二、本专业培养目标　　本专业以市场、行业需求为导向，根据岗位需求，面向园林行业生产、建设、管理、

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数控技术应用

专业要求毕业生主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作，也可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、设备管理、质量检测和产品销售等工作。数控技术应用专业主要课程根据能力和专业知识的要求，确定本专业的主要课程是

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电子应用技术

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舞蹈表演

舞蹈表演dance performance舞蹈表演的任务是，以其掌握的舞蹈动作、造型和技巧能力，结合音乐和美术等艺术手段，将作品的思想内容转化为可视可感的舞蹈形象。舞蹈表演的特征在于，演员是表演实践的主体。舞蹈演员既受作品的制约，但又是编导构思的被动实现者

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市场营销专业

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社区康复

培养目标培养适应社区保健康复行业发展需要，具备优秀职业素养，掌握康复治疗技术、心理康复技术、康复资源管理等技能，胜任运动康复、术后护理与康复、产后护理与康复、婴幼儿营养保健等岗位所需的高素质技术技能型人才。就业方向面向各大医院康复科、社区卫

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