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  • 学前教育专业培养要求该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。学前教育专业骨干课程普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、声乐、舞蹈、
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  • 一、培养目标本专业培养集计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。就业方向为网络的商务经营及相关的信息系统的管理,涉及到贸易、物流等相关方式。二、修业年限及主干课程1.修业年限:3年2.主干课程:计算机网络原理
  • 学制:3年 招生计划:200人 培养目标 培养机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员。 就业去向 从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测工作。
  • 酒店管理专业本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握酒店服务与经营管理的基础知识,具备良好的语言沟通、酒店经营管理和团队合作能力,从事现代酒店业或高端服务业的一线服务和基层管理工作的高素质技术技能人才。培养要求该专
  • 培养目标本专业与我国社会近现代建设要求相适应,德智体美全面发展,具有综合职业能力和全面素质,从事足球教育、足球赛事判决,具有较强职业能力和综合素质的专业人才.主要课程运动人体科学、基础体育心理学、运动营养学、运动竞赛学、体育保健学、足球、游
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  •   培养要求编辑英语专业学生主要学习英语语言学、文学,英语国家的历史、政治、经济、外交和社会文化等方面基本理论知识,受到英语听、说、读、写、译的良好的技能训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平以及较高的综合素
  •   专业介绍  电子电器应用与维修专业是国家改革发展示范学校重点建设专业。开办多年来为社会培养出了一批品德高尚、专业理论基础扎实和实际操作技能过硬的高素质人才。本专业有优越的实训条件,高素质的师资队伍,其培养的学生符合社会对于电子人才的需求
  • 主要课程  普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。  实
  • 主干课程正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基
  •   专业概论  录音艺术专业对声音记录及处理的质量要求很高,大家听到的CD,电视声,广播声,等等,都由录音艺术专业人员经过一系列漫长的过程,将声音记录,混合等等的处理后,再由各种人们需要使用的电器的扬声器(如CD机,电视机,音箱,耳机等等),播放
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