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  • 培养目标:培养从事机械设备和生产线的制造及装配调试、运行操作、维护管理的高级技能人才。职业资格:钳工、电工、车工(技师、
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  • 电子技术应用专业是高一年级的电子技术基础与技能课程,主要是让学生们了解磁场、线圈产生的磁场。课程安排:(一)高一年级电工技术基础与技能、电子技术基础与技能(二)高二年级必开科目:电子产品结构工艺、Protel2004项目实训;选开科目:PLC实训、单片机技术
  • 主要课程  计算机网络原理、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务与国际贸易、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页 配色、网页设计、数据结构、Java语言、Web标准与网站重构、FlashAction Script动画设计、UI设计、电子商务网站
  • 专业要求毕业生主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作,也可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、设备管理、质量检测和产品销售等工作。 主要课程:根据能力和专业知识的要求,确定本专业的主要课程是:计算机应用
  • 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握民航服务礼 仪、客舱应急、乘务空防安全等基本知识,具备服务意识和安全意识,具备客舱服务与安全 管理能力,从事民航服务与安全管理工作的高素质技术技能人才。主干课程1.核心
  • 培养目标:本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理、
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  • 随着我国“十三五”规划的实施,国家加大对基础设施的投入,同时国家对道路桥梁建设的投入也逐渐加大。利用对基础建设的投入来带动其他相关产业的发展,这种带动作用无疑会增加道路桥梁工程人才的需求。学院瞄准机遇,与各专本科院校合作共建道路桥梁专业教学
  • 发展趋势学前教育学是一门年轻的科学,近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视,学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展:如学前教育对儿童发展的作用,家长在儿童教育中的重要作用,儿童语言和认知的发展,瑞士心理
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  • 主要课程  高等数学、机械制图与CAD技术、零件材料处理技术、机械设计技术、PROE、液压与气动技术、机械制造技术、汽车装配与调整技术、数控加工、、汽车构造、发动机技术、专用车技术、汽车焊接技术、汽车涂装技术等培养目标  基本要求  1. 具有较好的
  • 电子应用技术培养目标本专业培养电子设备生产、装配、调试、检测及维修技术人员。电子应用技术公共课程德育、语文、数学、英语、体育、计算机、普通话、书法、心理健康教育、综合社会实践。电子应用技术专业课程电子技术基础与技能、电工技术基础与技能、电子
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