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艺术设计

产生背景“艺术设计”是我国教育部于1997年确定的本科招生学科名称，英文翻译为Art and Design。在我国教育部门的设计类学科分类中，艺术设计和工业设计是并列的关系，比如平面设计、展示设计、环境艺术设计、装饰设计、服装设计等。当然，设计概念本身就有狭

六盘水幼儿师范高等专科学校

贵州六盘水市

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汽车制造与检修

培养目标：本专业培养具有汽车等各类机动车的制造、运行、维修与技术管理能力，有较强的实际操作能力，能适应市场经济的生产、建设、服务、管理等一线需要技能型人才。主干课程：机械基础、机械制图、电工基础、电子技术基础、汽车构造与应用、汽车制造加工工

黔西南州机电职业技术学校

贵州黔西南布依族苗族自治州

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机电一体化技术专业

　　专业介绍：机电一体化技术又称机械电子学，英文称为Mechatronics，它是由英文机械学mechanics的前半部分与电子学electronics的后半部分组合而成，机电一体化最早出现在1971年日本杂志《机械设计》的副刊上。机电一体化是由计算机技术、信息技术、机械技术

泸州职业技术学院继续教育处

四川泸州市

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模具制造技术

培养目标本专业培养德、智、体全面发展，通过三年学习，具有必备的科学文化知识，掌握模具制造技术专业必备的基础理论知识和专门知识，掌握模具制造技术，具有较强实际操作能力的技术应用型专门人才，具有模具新工艺、新技术和新设备的接受及应用能力，能运用

大竹县中峰职业技术学校

四川达州市

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全日制舞蹈院校郑州科技学院国标舞系初中部

郑州科技学院国标舞系成立于二零一四年为郑州科技学院下属二级院系，由亚洲职业拉丁舞冠军张少杰、戴荔两位老师创立，并亲自负责专业的管理和教学，依托高等学校本科及专科教学资源，开设了附属中学、小学、中专、大专、本科多种学历教育，并实现对口升学的一

郑州科技学院国标舞系

重庆

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思想政治教育专业

　　专业介绍：思想政治教育专业培养具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识，能在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作的专门人才。　　确认选择该专业培养目标本专业主要培养中等学校政治课教学和思想政治工作的专门人才。　　培养要求该专业

内江师范学院继续教育学院

四川内江市

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电子电器应用与维修

专业介绍电子电器应用与维修的专业-专业简介：本专业培养学生学习电工基础、机械制图、电子技术基础等专业理论知识，电子技能、贴片技术、电工技能、电机运行与检修、PLC系统安装与调试、单片机安装与调试、电工考证实训等专业实践技能课，毕业后能掌握数电子

遂宁市电力工程职业技术学校

四川遂宁市

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数控技术应用

主要课程　　主要课程：根据能力和专业知识的要求，确定本专业的主要课程是：计算机应用基础、机械制图、机械工程材料、机械设计基础、电工与电子技术、设备控制基础、测量技术、微机原理与应用、数控系统、数控设备与编程、数控加工技术、机电专业英语、企业

内江求是职业技术学校

四川

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学前教育

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师。核心课程1.核心课程幼儿卫生与保育、

贵阳振华艺术师范职校

贵州贵阳市

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装潢艺术设计

培养目标培养具备装潢艺术的基本知识和基本技能，具有一定艺术素养，从事产品包装、装潢设计、书籍装帧、商业广告、企业形象策划、展示设计的高级技术应用性专门人才。主要课程素描、绘画、色彩、字体与标志设计、基础版面设计、图形设计、构成原理、装饰基础

重庆轻工业学校

重庆

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