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  • 汽车运用培养目标培养面向“汽车后市场” ,掌握必须的专业理论知识和专业技能,具有较强的汽车维修、保养技术以及汽车性能检测与故障诊断排除能力,可从事汽车性能试验与检测、汽车维修、故障诊断、质量评价和技术开发、汽车营销和保险、车辆管理等工作。 
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  • 汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。(1)了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;(2)能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等),具有初步
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  • 机械加工技术专业,(一) 高一年级机械制图、液压与传动、机械基础、车工工艺与技能训练(二) 高二年级数控操作技术、AutoCAD、电工技能教学评价建议1、 专业课程评价建议(1)专业技能、理论课程实行考教分离,评价注重过程与结果相结合。理论课的考核可通过课堂
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  •   飞行器制造技术  国防军工特殊专业  国家高等职业学校提升专业服务能力重点建设专业培养目标:具有飞行器构造、飞行器制
  • 畜牧兽医畜牧兽医专业培养具备动物饲料配制、繁殖技术、饲养管理、疫病诊断与控制相关理论与技术,能够从事养殖场生产技术与管理、动物门诊、饲料及兽药营销的高级技能型人才。人类通过畜牧或畜牧业,取得肉、乳、蛋、脂肪等食品,和皮、毛、羽、骨等轻工业原
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  • 1 培养目标:培养具备一定的现代物流管理理论与管理方法,掌握企业运输、配送、采购信息管理及物流规划等具体工作岗位的流程与基本操作技能,拥有专业能力、方法能力、社会能力的高素质的,有广阔就业和发展空间的物流专业人才。2 主要课程:现代物流概论、物
  • 烹饪专业创办于1976年,是四川省重点专业和教育部首批“全国烹饪示范专业”,“中餐烹饪与营养膳食专业现代学徒制”试点专业,部分教师曾先后赴美国、德国、法国、俄罗斯、日本、芬兰等国进行专业进修和教学交流,现有10名教师被评为中国烹饪大师,33名教师被
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  • 培养目标:培养掌握一定的电工操作、工程电器安装和机床电气控制线路维护、高度、检测的初、中级技术工人主要课程:文化课、计算机基础、电工学、电子线路、家电维修、电力拖动、电工电子测量、电工材料等。从业方向:企事业单位电工、机电行业技术我员、家电
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