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  • 培养目标培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门
    四川 泸州市

  • 机械加工技术是“国家级示范重点专业”以及“四川省重点专业”。现有实训场地2000余㎡,实训设备1200余万元。课程及实训项目包含车工、数控、钳工、焊工等多个工作岗位。在2017年搬入新校区以后,实训场地面积将达到8500㎡,预计新添设备配套资金逾千万元。
    四川 成都市

  • 培养目标:培养为“三农”服务、与社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美、劳全面发展、适应社会主义市场经济发展需求的综合型、应用型高端技能人才。掌握生态农业技术专业的理论和技能知识;具备农业生产、技术服务和经营管理工作的知识和能力。主干
    四川 阿坝藏族羌族自治州

  • 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握旅游企业运营管理基本知识,熟悉我国旅游业的发展政策方针,了解旅游业的发展动态,具备旅游企业运营与服务、旅行社产品策划和旅游产品销售、旅游信息收集、较强的沟通和组织计划
  • 计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等,是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科 ,是计算机学科的组成部分。计算机应用是对在社会活动中的如何参与和实施给予方针指导的活动。计算机应用分为数值计算和非数值应用两大领域。非数
    贵州 黔西南布依族苗族自治州

  • 主干课程电工电子技术、工程制图、工业机器人技术基础、C 语言程序设计、电气控制技术、运动控制技术、液压与气动技术、工业机器人现场编程、工业机器人离线编程技术、可编程控制器技术应用、工控组态与现场总线技术、工业机器人工作站系统集成、工业机器人系
  • 专业课程编辑第一阶段相关课程:1、计算机基础;2、Office办公自动化;3、计算机组装与维护;4、素描;5、水粉静物;6、室内设计
  • 幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主,负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者,而且是幼儿学
    贵州 铜仁地区

  • 电脑艺术设计培养目标培养面向基础、面向生产和服务第一线能熟练运用现代技术、技艺,具有较扎实基础理论和较强实践能力、一专多能、能熟练进行影视广告和平面广告及装饰装潢设计、策划的高等技术人才和管理人才。  电脑艺术设计主要课程AUTOCAD施工图绘制
  • 【培养目标】 培养具备导游服务、饭店服务与管理、商务接待等职业能力的技能型服务人才和管理人才。 【主要专业课程】 旅游概论、导游基础、饭店服务与管理(前厅、客房、餐饮等)、礼貌礼仪、旅游地理学、形体训练、计算机课程、酒店经营等。【就业方向】 学
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