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计算机应用技术

培训目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统与信息处理知识，具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力，从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。核

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广播电视编导专业

　　专业培养　　办学模式　　教学形式采用多媒体与中青年教师相结合的教学方法，通过管理人员辅助教学人员的方式督促学生掌握教师传授的专业知识。　　在初期的培训里会囊括所有的考试项目，会对专业考试的应对方法进行精讲，然后有针对性练习，让所有的学员

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艺术类

艺术学门类分为五个专业类，分别是艺术理论类、音乐与舞蹈学类、戏剧与影视学类、美术学类、设计学类。艺术类专业多达四十余种，其中戏剧与影视学类专业、设计学类专业最多。

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电子商务专业

电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型综合专业。是商贸知识和计算机网络技术知识有机结合的产物。所学习的知识包括：计算机技术和网络应用技术、商贸业务及所涉及的金融、税务、法律知识。

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计算机应用（含计算机平面设计）

学制：3年培养目标：培养从事IT行业、计算机信息管理等领域的中级人才就业方向：机关、企事业单位从事计算机操作、文档处理、网络管理、计算机产品营销、装配与维护及相关工作主要课程：电路原路、计算机原理、应用软件、数据库应用基础。计算机组装与维修、C

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铁道交通运营管理专业

　　铁道交通运营管理专业主要培养德、智、体、美各方面全面发展，掌握本专业所必需的基本理论和专业知识，有较高的综合素质和较强的铁道交通运营管理的专业技能，能从事铁路运输、地面轨道交通及其它相关企业的运输生产、经营管理与服务工作的高级管理型人才

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服装设计工程专业

学习内容:入学教育、办公应用、CorelDraW素描、服装基础知识入门、服装局部、整体结构设计、A嗷式设计、photoshop、服装效果图、速写;金昌印花分色、色彩配查、服装手绘、结构设计案例、内衣结构设计、工业打版、服装CAD;思想道德与法律基础、毛泽东思想;

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学前教育

　　专业定义：在我国学前教育是基础教育的组成部分，是终身教育的奠基阶段，大脑科学证明，早期经验影响大脑结构，学前教育为人的终身发展打下基础，为提高国民素质社会发展提高社会人力资源水平做基础性贡献，价值有巨大的隐蔽性。　　学前教育学就是研究教

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护理

护理专业：护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年，根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、

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服装设计与工艺

培养目标通过学习，将具备了以下几方面的能力：1、掌握服装设计与工艺专业的基本理论、基本知识和基本技能;2、具有从事服装行业设计与技术研究及生产管理等方面工作能力，3、掌握教育理论和教学实践的基本技能，获得从事服装教学和服装研究的基本能力;4、熟悉

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