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  • 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电工、电子、电机拖动基本知识,具备配电设备及线路的监控、运行、检修、安装、调试能力,从事变配 电运行、配电线路及设备维护与检修等工作的高素质技术技能人才。核心课程1.核
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  • 专业介绍计算机及应用专业培养目标定位于信息技术产业,毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作,也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系
  • 培养目标:本专业培养工程电气安装调试中级工、高级工、预备技师三个层次的技术人才,其中预备技师、高级工培养具有较高职业素养、扎实的电气专业知识和较强的专业技能,能从事电气自动化设备安装、编程、调试与维修,能能从事电气安装工程施工管理工作的高技
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  • 主要课程  护理专业全学程共253周,主干学科为伦理学、心理学、护理学。主要课程有:人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理
  • 主要课程  会计专业主修课程有关系型数据库、基础会计、财政与金融基础知识、税收基础、统计基础知识、经济法律法规、会计基本技能、企业财务会计、财务管理、政府与非营利组织会计、会计电算化、审计基础知识、会计模拟实习、会计岗位实习、企业管理基础知
  • 专业特色:该专业以发展国家新能源汽车技术产业为理念,遵循“阳光、体面、高薪”就业为目的,采取“企业师徒制”模式教学和实训,旨在打造中国新时期的“工匠”,培养出适应国家新能源汽车产业的高技能人才。培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有良好
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  • 培养目标培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门
  • 培养目标培养践行社会主义核心价值观,具有社会责任感、公共意识和创新精神,适应国家经济建设需要,具有人文精神与科学素养,掌握现代经济管理理论及管理方法,具有国际视野、本土情怀、创新意识、团队精神和沟通技能,能够在企事业单位、行政部门等机构从事
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  •   层次:高升专学习期限:2.5年专业介绍:本专业培养能从事煤矿生产管理、采矿工程与生产设计、技术管理和安全管理的高级技术应用性人才。  确认选择该专业培养目标培养能从事煤矿生产管理、采矿工程与生产设计、技术管理和安全管理的高级技术应用性人才
  •   专业介绍:教育学是研究教育现象和教育问题、解释教育规律的科学。其主干学科是教育学和心理学,报考该专业的考生应关注我国教育事业的发展并对教育有浓厚的兴趣。  确认选择该专业培养目标教育学专业培养具有良好思想道德品质,进一步系统地掌握本科水
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