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  • 培养目标:培养以服装设计、工艺为主,服装营销为辅的一线工作的初、中级技工和懂设计、精工艺、会管理的复合型人才。 课程设置:服装结构制图、服装缝纫工艺、服装人体素描、服装美术、服装设计、服装CAD、市场营销、服装模特、人物形象设计等。毕业去向及待
  • 主要课程  工程制图、电工基础、电子技术基础、建筑供配电系统安装、建筑照明系统安装、建筑电气自动控制、建筑智能系统安装、智能工程造价及施工组织。培养目标  培养楼宇智能化必需的理论知识和职业能力,掌握电工电子、建筑电气施工、工程制图、电气识
  • 会计电算化也叫计算机会计,是指以电子计算机为主体的信息技术在会计工作的应用,具体而言,就是利用会计软件,指挥在各种计算机设备替代手工完成或在手工下很难完成的会计工作过程,会计电算化是以电子计算机为主的当代电子技术和信息技术应用到会计实务中的
    贵州 黔南布依族苗族自治州

  • 工商管理类专业属于管理学门类,包括工商管理、市场营销、会计学、财务管理、国际商务、人力资源管理、审计学、资产评估、物业管理、文化产业管理、劳动关系、体育经济与管理、财务会计教育、市场营销教育、零售业管理、创业管理、海关稽查等17个专业
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  • 大数据采集与管理专业是从大数据应用的数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘等层面系统地帮助企业掌握大数据应用中的各种典型问题的解决办法的专业。“大数据”(Big Data)指一般的软件工具难以捕捉、管理和分析的大容量数据。“大数据”之“大”,并不仅
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  • 核心能力矿井通风、瓦斯、防尘设计与安全技术管理能力。课程设置专业主干课程与主要实践环节:流体力学、地质学、采矿学、井巷工程、矿井通风、矿井瓦斯防治及防尘、矿山灾害防治、计算机应用、矿山安全系统工程、认识实习、生产实习、通风课程设计、开采课程
  •   主要进行室内外设计、3D效果图、CAD绘图、CDR绘制、装饰项目预算、包装、广告、平面设计等领域的学习。培养的室内创意设计师、家装设计师、工装设计师、效果图表现师、平面广告师等一直是行业内争抢的人才。  计算机平面设计专业是自主创业者、有志青年
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  • 【培养目标】 培养德智体美全面发展,掌握必备的专业理论知识,具有较强的岗位职业能力,在公路和市政施工、监理和造价咨询等单位从事道路与桥梁工程施工、工程造价和工程监理等工作,亦可从事试验检测或养护维修等工作,具有良好的职业道德与职业生涯发展基
  •   专业介绍:学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。  确认选择该专业培养目标学前教育专业培养具有良好的综合文化素质,热爱学前教育工作,掌握学前教育的基本
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