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  •   培养目标:本专业主要培养德智体全面发展,掌握现代企业理理论,具有较强企业理能力,较强的语言文字表达能力、人际沟通能力,外语水平高,知识面广,能熟练利用计算机技术、网络技术等现代管理技术,能在工商企业从事各方面管理工作的高级应用性人才,同
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  • 主干课程学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、
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  • 专业特色本专业以培养学生的职业核心能力为导向,强化技能训练,有经验丰富的教师和全面而现代化的实验实训设备,师生在各类职业大赛中都多次获奖,学生在校期间还可套读大专文凭。本专业亦是国家批准的职业技能鉴定所。毕业时须取得两个以上的职业资格证书或
  • 主干课程食品生物化学、食品微生物与检验、乳制品加工技术、焙烤食品加工技术、功能性食品加工技术、食品机械与设备、食品质量管理等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握食品微生物、食品机械设备、食品加工技术等
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  •   层次:高升专学习期限:3年专业介绍:康复治疗技术专业是培养热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线;在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服
  • 培养目标:培养办公事务的工作人员。核心课程:办公室事务管理、应用文写作、会务工作、办公设备使用与维护、公共 礼仪、财务基础、沟通技能训练、文秘英语、速记速录、书法公共关系等。可考证书:普通话、计算机操作员、秘书资格等级证书等。就业方向:面向
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  • 计算机网络技术是指培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展,掌握计算机网络技术基础知识,培养具有一定计算机网络基本理论和开发技术,具备从事程序设计、Web的软件开发、计算机网络的组建、网络设备配置、网络管理和安全维护能
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  •   层次:高起本学习期限:5年专业介绍:计算机科学与技术专业涵盖软件工程专业,主要培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、
  • 美术学是对美术问题的理论探讨,通过对绘画、雕塑、建筑的研究,从而揭示美术的普遍特点和规律。美术学专业的学生要求具备较好的艺术鉴别能力,对艺术有自己独到的见解和综合分析能力,还要具备理论表达能力。同时要掌握美术学的专业理论知识、理论动向、前言
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  •   专业介绍  本专业培养掌握射频、嵌入式、传感器、无线传输、信息处理、物联网域名等物联网技术,掌握物联网系统的传感层、传输层和应用层关键设计等专门知识和技能,具有从事WSN、RFID系统、局域网、安防监控系统等工程设计、施工、安装、调试、维护等
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