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计算机及应用

　计算机及应用培养目标本专业培养德、智、体全面发展，具有创新精神和实践能力，掌握必要的计算机和网络应用专业知识，具备扎实的网络系统设计知识和网络应用能力，适应我国信息技术部门生产、服务和管理第一线工作，从事网络建设、管理与维护、网络系统设计

万州现代信息工程学校

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电子技术应用

应用电子技术专业面向现代电子技术行业，适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要，培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力，可从事现代电子产品开发、生产管理、设备维护、电子工艺与质量管理、技术支持、工程施工、产品销售及售后

四川省宜宾市南溪职业技术学校

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服装设计与工艺专业

服装设计与工艺（本专业是培养德、智、体、美全面发展，掌握服装工业化生产设计管理的基本理论和方法，具备扎实的服装造型设计能力，能在在服装行业，服装企业应用所学的服装相关知识从事服装设计与开发、服装辅料设计、服装配件设计、服装陈列、服装销售、服

四川省宣汉毛坝职业高级中学

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工艺美术

主要课程　　核心课程　　工艺美术专业按不同专业方向，分别为陶瓷工艺、玻璃工艺、漆器工艺、染织工艺、雕刻工艺、金属工艺等基础和基本方法;中外工艺美术史、设计学(美学、心理学、公关关系学)、图案、构成(平面、色彩、立体构成)、中国传统文化修养相关课

平昌县笔山职业中学

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美术教育专业

　　专业介绍：美术教育专业以培养德、智、体、美全面发展，较系统地掌握美术基本理论、基本知识和美术教师必备的职业道德，职业技能，能够较好地适应民族教育改革发展，胜任小学美术教育教学工作为宗旨，兼顾培养从事与美术专业相关工作的实用性、应用性人才

绵阳师范学院继续教育学院

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成人学历提升，成人高考，自考怎么选？

成人学历提升在选择时一定要根据自己的情况挑选合适的，而不是跟风选择，下面我们来看看成考和自考的区别：区别如下：办学主体不同：1.成考办学主体：国家（各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院，所以成教的办学主体一般为国家，但目前也有一些成教是

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计算机及应用

　　专业介绍：该专业培养目标定位于信息技术产业，毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作，也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管

眉山电子职业技术学校

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学前教育专业

　　人才培养目标　　本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，能自觉践行新时代中国特色社会主义核心价值观和师德，幼教情怀深厚，专业基础扎实，关爱幼儿、才艺兼备、擅长保教和具有终身学习发展能力的服务城乡学前教育领域的卓越幼儿园教师。　　主要专业课

川南幼儿师范高等专科学校

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建筑施工

建筑施工培养目标建筑设备工程技术专业本着服务学生和满足用人单位需求为宗旨，以就业为导向，校企合作为平台，培养具有良好职业技能、学习能力和创新精神，面向建筑工程技术领域生产、服务、管理第一线的高素质工程应用型人才。建筑施工主要课程机械制图与建

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计算机应用

主要课程　　计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像

广安理工职业技术学校

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