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学前教育

　　专业定义在我国学前教育是基础教育的组成部分，是终身教育的奠基阶段，大脑科学证明，早期经验影响大脑结构，学前教育为人的终身发展打下基础，为提高国民素质社会发展提高社会人力资源水平做基础性贡献，价值有巨大的隐蔽性。　　培养目标：本专业培养具

内江市高级技工学校

四川内江市

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现代农艺技术

现代农艺技术（农业牧渔升学）可考取证书农业实验工、农情测报员、农作物质保工等高考升学农业牧渔类出路1.升学（参加普通高中考试，可以通过文化素质+职业技能，单独招生，综合评价招生何技能拔尖人才免试等考试招生办法升入高一级大学。2.就业（合格毕业生

攀枝花市华森职业学校

四川攀枝花市

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眼视光与配镜

行业描述眼视光与配镜专业为眼镜行业，医院等验光配镜部I门培养具有较为扎实的视光学理论并熟练掌握验光配镜技术(包括屈光不正、斜视、弱视、低视力等患者的检验)，懂经营、会管理的高等技术应用.性专门人才.专业描述眼视光与配镜专业需要学生系统地学握现代

重庆三峡卫生学校

重庆

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计算机网络技术

计算机网络技术是通信技术与计算机技术相结合的产物。计算机网络是按照网络协议，将地球上分散的、独立的计算机相互连接的集合。连接介质可以是电缆、双绞线、光纤、微波、载波或通信卫星。计算机网络具有共享硬件、软件和数据资源的功能，具有对共享数据资源

黔东南州工业学校

贵州黔东南苗族侗族自治州

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计算机文秘

培养目标本专业培养热爱祖国，能适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，具有较强的现代文秘和计算机应用技能，适应性强，能跟踪现代文秘专业和计算机专业新技术发展，具有从事现代文秘的会议组织、档案管理、文书服务、交流等基本技能，计算机应用、开

眉山交通职业技术学校

四川眉山市

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机械加工技术

培养目的培养与我国社会主义现代化建立要求相适应，德智体美等方面全面开展，具有综合职业才能，在消费、办事、技术第一线处置机械加工、数控加工和焊接技术工作的高本质劳动者和中初级专门人才.主要课程主要开设机械制图、机械根底、金属材料及热处理、极限

彝族自治县碧桂园职业中学

四川乐山市

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护理

护理是一门运用科学，分为家庭护理和有偿护理。有偿护理必须按照卫生部、卫健委、医政部所规定的法律法规相关条文执行开展相应的护理项目，有条理、有目的、有计划的完成基础或常规护理，观察了解病人体表体重基础情况，根据病情变化监测或获取病情数据，以配

贵阳行知科技职业学校

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旅游管理

旅游服务与酒店管理旅游专业培养目标掌握现代旅游企业经营管理理论与方法，能够胜任旅游企业及其它相关行业经营管理、教学与科研工作的高级专门人才和创业型人才。酒店专业培养目标符合酒店管理行业人才市场需要，掌握酒店经营管理的基本理论和方法，具有较广

贵州省贵阳市中山科技学校

贵州贵阳市

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商务管理

开设课程计算机应用、电子商务基础、管理学、连锁企业门店营运管理、统计学原理、市场营销原理、市场调查与预测、数据库原理与应用、人力资源管理、消费者行为学、商务谈判、商务礼仪、演讲与口才。教学环节经济学基础、商务概论、企业管理、基础会计、财务管

自贡市飞鱼职业学校

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学前教育

培养目标:学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育行政部门的管理人员，广播、影视、书刊等各类大众传媒的策划和制作人员，相关企业(如儿童玩具、儿童服装和食品等) 从事设计制

四川省经济管理学校

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数学教育专业

绵阳师范学院继续教育学院

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护理

重庆南丁卫生职业学校

重庆
康复专业

乐山市医药科技学校

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建筑管理

南充建华职业中学

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作曲与作曲技术理论招生(三年制中专）

四川音乐学院附属中等艺术学校

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电子商务

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市场营销专业

四川航天职业技术学院成人教育学院

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汽车制造与维修

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机械加工技术

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建筑工程专业

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