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  • 一、培养目标 培养了解通用飞机整机制造、整机装配、航空金融、航空文化、航空运动、航空俱乐部、航空旅游、航空培训、抢险救灾等相关知识;掌握通用航空飞机的零部件生产及装配、维修维护等多元化的技能人才。 二、培养要求 1、具备必需的文化基础知识。 2、
  • 专业介绍培养具备服装设计、服装结构工艺及服装经营管理理论知识和实践能力,能在服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发、市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面工作的高级专门人才。主要课程中西
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  • 培养目标:培养从事通信运营服务工作的高级技能人才。学习年限:2年(取得中级职业资格人员),4年(高中毕业生),5年(初中毕业生)。职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和
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  • 电子电工专业电子电工专业,是培养具备电子技术和电气工程的基础知识,能从事各类电子设备维护、制造和应用,电力生产和电气制造、维修的复合型技术人才的学科。培养目标以终身教育、素质教育、个性教育为基点,培养德、智、体全面发展,知识、能力、素质协调
  • 主要课程  服装工艺、服装造型设计、服装材料、服装效果图、服装设计、成衣制板、立体裁剪、服装综合设计、服装结构设计与制作、服装设计、、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、时装画技法、时装画基础、服装配色与图案设计、装
  • 专业简介本专业是教育部特设的专业,开设此专业的院校较少,该专业以美学等文化为基础课程,培养具有工艺品创作能力的人才。主干课程主要专业课程:中外美术通史、中外工艺美术通史,工艺美术概论、绘画基础、美学、专业写作、古汉语、中国文学史、考古学、博
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  • 一、招生对象与学制本专业招收初中毕业生或具有同等学力者,学制3年。二、培养目标与业务范围(一)培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的,德、智、体、美等方面全面发展的,掌握必需的科学文化知识的,具有扎实的计算机专业基础知识和基本
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  • 一、专业介绍1.培养目标:培养有扎实专业理论、较强实践能力、良好职业道德、“会保养、能维修、精检测、善诊断”的高端技能型人才。2.主干课程:汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电控发动机、汽车修理与检测、汽车评估实务、汽车营销、汽车售
  • 培养目标本专业面向我国纺织服装行业技术人才需求,培养具有良好职业道德与团队协作精神,具有扎实的服装结构制版基础知识,具有较强的服装结构版型研发能力,具备熟练的工艺技巧,能从事服装制版审版,样品制作、推版放码、CAD开样排料等岗位的 “守纪律、懂
  • 数控技术应用专业培养与中国社会主义现代化建设相适应,德、智、体、美、劳全面发展,牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力,有较强的实践能力,在生产、服务、技术、管理第一线从事数控设备及其它机电设
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