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服装制造与生产管理

专业课程设置：服装结构制图、服装制作工艺、服装美术设计基础、服装CAD、服装主题设计、服装生产管理、服装材料、服装手工工艺等。就业方向：可从事生产企业的车缝技工、制版排版技工、裁剪技工、整烫技工；生产和营销企业的质检员、成本核算员和服装市场调

泸州市职业技术学院

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软件技术

主干课程程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目开发与管理等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，了解软件项目的开发流程，掌握软件设计与应用的知识和技能，掌握主流软件开发

四川工程职业技术学院

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学前教育

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四川省长宁县职业技术学校

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市场营销

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贵阳市女子中等专业学校

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计算机应用

计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等，是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科，是计算机学科的组成部分。计算机应用是对在社会活动中的如何参与和实施给予方针指导的活动。计算机应用分为数值计算和非数值应用两大领域。非数

长顺县中等职业学校

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电子技术应用

电子技术应用培养目标　　本专业培养电子产品与设备的装配、调试与维修等工作的的中等技能型人才。　　电子技术应用典型职业岗位　　电子产品与设备的安装、调试、检验、运行、维修、技术管理工作，家用电器、常用电子测量仪器和通信设备的运行、维修以及电子

四川仪表工业学校

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学前教育

　　学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，

雅安职业技术学院

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计算机及应用

　计算机及应用培养目标本专业培养德、智、体全面发展，具有创新精神和实践能力，掌握必要的计算机和网络应用专业知识，具备扎实的网络系统设计知识和网络应用能力，适应我国信息技术部门生产、服务和管理第一线工作，从事网络建设、管理与维护、网络系统设计

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药学

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黔南民族医学高等专科学校

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软件技术专业

一、培养目标本专业培养政治立场坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；具有良好的职业道德和敬业精神，具备网页设计与开发、移动互联应用

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