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  • 主干课程:学前心理学、学前教育学、学前儿童卫生与保健、幼儿园班级管理、儿童文学、幼儿园活动设计与实践、幼儿手工与玩具设计制作、幼儿园环境创设、音乐综合、舞蹈、幼儿艺术体操、教师口语与礼仪等。毕业去向:毕业生可在各类早教机构、幼儿园、小学从事
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  • 培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美、劳全面发展,在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才.本专业面向:电子商务企业、会展企业、家具企业市场推广部、室内设计装修公司、空间软装陈设公司、平面设计广告公司、新
  • 计算机及应用专业培养目标定位于信息技术产业,毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作,也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、
  • 机械加工技术总体目标:培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德智体美等方面全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务、技术第一线从事机械加工、数控加工和焊接技术工作的高素质劳动者和中初级专门人才。  机械加工技术就业范围毕业生主要面向各类机
  • 主干课程学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、
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  • 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识,具备建筑施工、质量监督、安全管理能力,从事建筑施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。主干课程建筑识图与构造、建筑力
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  • (一)培养目标本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应社会主义现代化建设急需,具有较高职业素养,具有会计技能工匠精神和一定创新创业能力,服务企业一线生产、建设、管理、服务需要,具有会计职业岗位(群)所需的基础知识及专业技能,并具有较
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  • 培养目标: 本专业培养德、智、体、美全面发展,具备从事餐饮或饭店管理的理论知识与职业能力,能从事厨房原料采购、加工,红案、白案、凉菜制作,营养配餐等一线的技术人员、厨房管理和餐饮企业管理的中级技能人才。 培养方向: 1、中式餐饮技术 2、餐饮服务
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  • 汽车维修是适应社会发展的需要,随着中国社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需要一批,专业强,素质高的维修人员
  • 序号专业编码学习层次专业专业类别学习形式学制1440501高起专工程造价建设工程管理类业余二年半2460301高起专机电一体化技术自动化类业余二年半3460701高起专汽车制造与试验技术汽车制造类业余二年半4510103高起专应用电子技术电子信息类业余二年半5510205高
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