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艺术设计
主干课程艺术概论/艺术设计概论、市场营销、摄影摄像基础、设计市场调查、艺术设计策划、设 计基础(含二维设计基础、三维设计基础)、图形图像制作软件、三维制作软件等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和艺术素养,
成都职业技术学校
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铁路乘务安检专业
培养目标 为现代化城市提供配套的地铁营运高级综合人才,该专业主要掌握地铁企业战略管理、 人力资源管理、国际人文管理、国际旅游基本理论与知识,注重人员素质和能力开发, 包括公关能力、组织能力、涉外经营能力。 就业前景分析 21世纪是一个铁路高速发展
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培养目标主要面向涉农企业、农村经济组织、农村行政管理部门、村民自治组织、中介组织、乡填企业和规模经营农户,培养掌握具有农村经济管理、农村政策与法规、农产品营销、农村企业经营管理、财务管理等方面知识和综合基本技能,在涉农企业、农村经济合作组织
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护理
重庆卫生技工学校护理专业培养目标 本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基 本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护 理教学和护理科研。为各级医院、现代卫生保健事业培养德才兼备的临床护理 应用
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电子技术应用
培养目标:主要培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能,能在电子领域和部门生产第一线从事智能电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理、智能电子产品的销售和技术支持的技能应用型人才。主要课程:电路基础、电工基
简阳市机电工程学校
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机械制造与自动化
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常用零件的制造工艺编制、工装设计与选择、普通和数控加工、质量检测及机电设备应用等基本知识, 具备机械加工工艺编制、数控编程与加工、机械产品安装与调试等能力,从事较简单
凉山机电校
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对口高职升学教育(3+3)
应往届初中、高中毕业生,年龄14-20岁之间,进校后参加对口高职升学辅导提高计划的选拔,即在完成中职学习后,第三学年参加国家
四川蜀都卫生学校
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机电技术应用
机电一体化又称机械电子学,英文称为Mechatronics,它是由英文机械学mechanics的前半部分与电子学electronics的后半部分组合而成,机电一体化最早出现在1971年日本杂志《机械设计》的副刊上。机电一体化是由计算机技术、信息技术、机械技术、电子技术、控制技
贵州工业职业技术学院
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数控技术应用
专业要求毕业生主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作,也可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、设备管理、质量检测和产品销售等工作。 主要课程:根据能力和专业知识的要求,确定本专业的主要课程是:计算机应用
贵阳工业职业学校
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