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  • 培养具备测图与绘图的基本知识,掌握控制网布设、数据处理、数据采集、施工放样、地图编制等职业技能,面向测绘工程、水利工程建设、土木工程建设、路桥工程建设、国土资源管理等行业,从事工程测量、地形测绘、控制测量、地籍测量等工作的高端技能型专门人才
  • 专业课程编辑第一阶段相关课程:1、计算机基础;2、Office办公自动化;3、计算机组装与维护;4、素描;5、水粉静物;6、室内设计
  • 学前教育(Preschool Education)是由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智
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  • 基础课程平面构成,色彩构成,素描基础;高级课程:photoshop,CorelDraw,lllustrator,AutoCAD,(广告原理、字体设计、平面广告设计与工艺流程、标志设计、CIS策划、装帧设计、版式设计、包装设计、数码摄影建筑效果图后期处理),计算机英语;外围设备的
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  • 培养目标:针对电子行业,培养面向企事业单位,在生产、服务第一线工作的中等应用型技能人才,通过中职教育,体现综合素质、服务意识、团队精神的提高,掌握现代电子技术基本理论和基本操作技能,具有电子产品的生产管理、安装调试及设备维护能力的中等应用型
  •   (一)基本信息  学科门类:艺术学 专 业 类:音乐与舞蹈学类  专业名称:音乐表演 专业代码:850202  基本学制:全日制4年 基本学分:167学分  授予学位:艺术学学士学位  (二)培养目标  本专业以立德树人为根本目标,培养德、智、体、美、劳
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  • 【招生对象】普通高中毕业生、三校生(职高、中专、技校毕业生)或同等学历教育者【办学层次】高职专科【基本学制】三年(在校累计学习年限不少于3年,最长不超过5年,应征入伍者和创业者按相关规定执行)(一)培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具备
  • 培养目标  本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的文化知识、专业理论和较高综合素质,掌握电子技术应用专业知识和较强实践技能,能适应现代化电子企业生产一线的中等技术应用型人才。达到运用所学技能从事电子产品的装配、检测和维护等工作。就
  • 一、专业定位本专业以旅游服务与管理为专业方向,培养具有从事导游服务、旅行社计调业务、旅游景区服务与管理、星级酒店服务与管理等工作岗位的发展型、复合型、创新型高技能人才。二、课程设置公共基础课程:校园文化、语文、数学、英语、德育、体育、应用文
  • 主要课程  计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像
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