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  • 核心课程人体形态、人体运动学、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、中国传统康复技术和常见疾病康复等。实习实训在校内实训中心进行康复评定、运动治疗、作业治疗、物理因子治疗、言语治疗、中国传统康复等实训。在具有教学资质的
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  • 机械加工技术专业,(一) 高一年级机械制图、液压与传动、机械基础、车工工艺与技能训练(二) 高二年级数控操作技术、AutoCAD、电工技能教学评价建议1、 专业课程评价建议(1)专业技能、理论课程实行考教分离,评价注重过程与结果相结合。理论课的考核可通过课堂
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  • 专业要求毕业生主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作,也可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、设备管理、质量检测和产品销售等工作。 主要课程:根据能力和专业知识的要求,确定本专业的主要课程是:计算机应用
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  • 舞蹈是一种表演艺术,使用身体来完成各种优雅或高难度的动作,一般有音乐伴奏,以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。它一般借助音乐,也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社会意义及作用,包括运动、社交/求偶、祭祀、礼仪等。在人类文明起源前,舞蹈在
  •   旅游业及相关产业的蓬勃发展,使越来越多的商务和度假旅客在交通方式上改变观念,选择飞机出行势必带动民航业的蓬勃发展。我国正处于从民航大国向民航强国的伟大转变过程中。中国航空运输业在全球的排名已跃升至世界第三位。到2020年,随着中国经济的快速
  • (一)培养目标为现代化城市提供配套的地铁营运高级综合人才,该专业主要掌握地铁企业战略管理、人力资源管理、国际人文管理、国际旅游基本理论与知识,注重人员素质和能力开发,包括公关能力、组织能力、涉外经营能力。(二)核心课程与主要实践环节旅游概论
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  • 【培养目标】 培养具备导游服务、饭店服务与管理、商务接待等职业能力的技能型服务人才和管理人才。 【主要专业课程】 旅游概论、导游基础、饭店服务与管理(前厅、客房、餐饮等)、礼貌礼仪、旅游地理学、形体训练、计算机课程、酒店经营等。【就业方向】 学
  • 专业介绍计算机应用与管理专业,意在培养适应社会主义现代化建设与为社会发展所服务的,有独立工作能力,并能自求新知,具有全面素质和综合职业技术能力的,从事计算机操作、维护、管理和应用的应用型专门人才。主干课程计算机基础、计算机语言、数学系统分析
  • 【培养目标】掌握护理专业必须的基本理论知识和专业技能,培养能在医疗卫生保健服务机构从事临床护理、社区护理和健康保健服务等工作,具有职业生涯发展基础的应用型、高素质、服务型的高技能的专门护理人才。【主干课程】健康评估、护理学基础、护理技术实训
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  • 计算机应用技术专业本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算
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